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小明、小翼、小刚等是同班同学,两年来,他们一起学习,一起成长。下列选项中,最受欢...

小明、小翼、小刚等是同班同学,年来,他们一起学习,一起成长。下列选项中,最受欢迎的同学是

A.小文:“学习那么差,我才不搭理他们。

B.小沽:“就算我错了。我也绝不道歉!”

C.小明:“教会你解这道数学题,我也很开心啊。”

D.小新:“切!你们什么都不懂,还是得听我的。

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对受人欢迎的品质的认识,主要考察学生的情感态度价值观能力,其中A是不尊重他人的表现;B没有做到知错就改,是错误的;C是乐于助人的表现;D是自负的表现,所以正确答案选C 考点:受人欢迎的品质  
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考点分析:
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《网络文明公约》明确提出:“要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络交往中

A.不得自由地选择交往对象

B.必须如实地公布自己的所有信息

C.要遵守网络规则真诚友好

D、答应网友的任何要求

 

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子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”下列认识正确的是

①我们今天应该以扬弃的态度对待孔子的思想,即取其精华,弃其糟粕。

②孔子认为,子女的生命和身体来自父母,不能毁伤,要珍爱,这是基本的孝行。这种思想观念属于传统道德思想中的精华,即中华民族的传统美德,今天我们仍然要继承和弘扬。

③孔子认为,子女要通过建功立业,扬名后世,光宗耀祖,这才是完满理想的孝行。这种思想观念是传统道德思想中的糟粕,今天的我们对此种观念要予以抛弃。

④孔子是伟大的思想家、教育家,但他的思想中含有许多错误认识,带有时代的局限性。

A.①②③④      B.②③④      C.①③④      D.①②③

 

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互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化,为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在享受网络交化时,正确的态度是

①自觉遵守网络道德和法律

②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以要拒绝网络

③增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑

④充分利用网络优势,做网络的主人

⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷

A.①③④    B.②③④    C.①③⑤    D.①②⑤

 

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下列同学的做法不正确的有

①小强知道母亲看过自己的日记后,认为母亲没有尊重自己的隐私,当面进行斥责

②小冬善于交往,常与异性同学到隐蔽的地方去

③小娟发现自己的考试成绩有误,主动与老师沟通,老师更改了她的成绩

④小勇认为赡养方面是成年子女的义务,自己是未成年人,孝敬父母与自己无关

⑤小宏认为交朋友就是志同道合,任何事情都要一条心,这才是哥们!

A.①②③④⑤       B.①②④⑤         C.②③④⑤         D.①③④⑤

 

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开班会让学生自揭伤疤;迟到了可以不喊报告推门而入;老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法,都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”。尊重教育体现出新型师生观念的特点是:(    

①学生是知识的探索者,可以大胆地质疑老师的观点,也可以主动寻求老师的帮助;

②老师是权威,学生应该无条件顺从;

③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长;

④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,是学生的朋友

A、①②③       B、①②④     C、①③④     D、②③④

 

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试题属性

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