2015年1月9日，李克强总理在国家科学技术奖励大会上指出，创新引领国家和民族发展的未来。我国现代化建设正处于关键时期，经济发展进入新常态，要保持中高速增长、向中高端水平迈进，必须依靠科技创新来支撑，必须把提升人力素质放在优先位置，大力培养创新型人才。要改革人才评价体系，把更多资源投到“人”身上而不是“物”上面，海纳百川、不拘一格用好人才。
（1）我国社会主义现代化建设的中心是经济建设，而这里又提出“必须依靠科技创新来支撑我国的现代化建设”，这是否矛盾？请谈谈你的看法。
（2）你认为我们青少年学生应如何成为一名“创新型人才”？
党有党风、国有国风、民有民风、家有家风，党风国风民风家风正，就是实现中国梦需要的中国风！
【正党风】从贯彻落实中央八项规定，到走好党的群众路线；从“老虎”“苍蝇”一起打，到党政、高校、国企巡视全覆盖……一年多来，在党中央坚强领导下，党风政风为之一振，清风正气扑面而来。
（1）这一系列正党风举措让你对中国共产党有了怎样的认识？
【展国风】习主席在德国柏林演讲时说：“走和平发展道路，是中国对国际社会关注中国发展走向的回应，更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉。这种自信和自觉，来源于中华文明的深厚渊源，来源于对实现中国发展目标条件的认知，来源于对世界发展大势的把握。”
（2）请运用所学知识，简析材料中“三个来源”所蕴含的道理。
【树民风】设立“中国好人”榜、表彰全国道德模范、寻找“最美孝心少年”“最美家庭”……这一系列树民风活动激励着人们崇德向善、见贤思齐。
（3）开展这些树民风活动有何意义？
【建家风】家庭是社会的细胞，是整个社会安定和谐的根基。“天下之本在国，国之本在家”。家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。
（4）请开启你的智慧之门，结合家庭实际，围绕求知、求康、求美、求富等方面，完成《我家的家风建设方案》。
国务院颁布的《国家新型城镇化规划2014—2020年》为中国经济发展及未来的新型城镇化勾画了一幅美好的蓝图。围绕“新型城镇化”主题，某班同学展开了讨论与学习。请你参与其中：
材料一：
注：国际上，当一国的人均GDP超过3000美元时，其城镇化率一般在55%左右。发达国家城镇化率在80%以上。2013年我国人均GDP超过6500美元。
（1）请你指出材料一反映的问题。
材料二：“要体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念，依托现有山水脉络等独特风光，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。”这诗一般的语言是中央城镇化工作会议对新型城镇化建设的明确要求。
（2）你认为在城镇化建设中要落实这一要求有何举措？
阅读下图，回答问题。
（1）简述我国人民行使当家作主权利的机关和保证人民行使当家作主权利的制度。
（2）上图表明全国人大在国家机构中居于什么地位？
（3）请你列出两项全国人大的职权。
马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域做出了举世瞩目的贡献，成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示是
A.爱岗敬业，开拓创新
B.要根据自己的兴趣爱好
C.要考虑客观的社会需要
D.要从实际出发，能否发挥自己的优势特长
下面是一位学生与老师的聊天记录，学生：“进入九年级后，学习任务明显加重了，总是担心考不好，有时还失眠。”老师：“学习任务加重也不完全是坏事，有压力才有动力。”对此，下列认识错误的是
①学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的
②不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力
③平时要树立正确的考试观念，不管考试结果如何，都不要放在心上
④适度的焦虑是学习认真的表现，但过度焦虑会干扰我们学习，不利于身心健康
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
