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在现代社会生活中,小到人与人之间,大到国与国之间,都免不了竞争。竞争可能会“有输...

在现代社会生活中,小到人与人之间,大到国与国之间,都免不了竞争。竞争可能会“有输有赢”,也可能会“两败俱伤”,还有可能实现“双赢”,但我们都希望“双赢”。请以双赢为话题,交流一些你的认识。

 

(1)要实现“双赢”就离不开良好的竞争氛围(或“就要学会合理的竞争”,2分); (2)但只有良好的合作才能真正创造“双赢”,即合作中要有大局观念和团队意识,要取长补短、相互沟通,出现矛盾后要适当妥协和让步;(4分)。我们要在自己的学习、生活和工作中,做到取长补短、互助合作,创造“双赢”。(1分) 注意:学生作答时出现以下三类情况,分类给分。 【解析】 只有在竞争中进行良好的、积极的合作,才能创造“双赢”;良好的合作需要有大局观念和团队意识;积极的合作能够降低和消除竞争所产生的负面影响;我们要在自己的学习、生活和工作中,取长补短,互助合作,创造“双赢”。  
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考点分析:
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学校知心姐姐信箱最近收到了一封信,大致内容如下:

我叫李静,是一名初三的学生,成绩比较好。中考临近,同学们不断向我请教学习上的问题。为了不浪费时间,保证自己的竞争优势,我婉言拒绝了他们。现在渐渐感觉同学们都疏远我了,老师也教育我,说我不团结同学,不懂得合作。我现在该怎么办呢?

请您帮帮我。请根据信件内容,帮知心姐姐回信。(列出要点即可)

 

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小明的烦恼

烦恼一:新学期开始了,班主任决定,由小明和他最要好的同学小聪通过演讲、投票等竞争的方式产生班长。为此,小明心理非常矛盾,不参与竞争,违背了班主任的决定,参与竞争,既怕自己失败,又怕小聪落选而受到伤害。假若你是小明

(1)你的选是_______________________

你这样选择的理由是__________________

烦恼二:在班长选举投票前,小明的另一位好朋友小爽告诉小明,他准备组织几位同学给他拉选票,面对小爽的好意,小明左右为难。假若你是小明

(2)你的选是____________________________

你这样选择的理由是_______________________

烦恼三:暑假期间,小明到同学家去玩,发现该同学的父亲在地下室开设的网吧里有大量未成年人在这里上网。面对此情此景,小明不知如何是好。假若你是小明

(3)你的做是 __________________________________

你这样做的理由是 _______________________________

 

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2015年政府工作报告中明确提出构建全方位对外开放新格局。推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路合作建设,3月8日外交部长王毅答记者问时很好地解释了一带一路与民生的切实关系,他说,中国的“朋友圈”越来越大,但是中国走的是一条合作共赢、结伴不结盟的外交新路线。要实现合作共赢,就要做到(   

①树立协作互助的观念       

②在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展

③按照诚实公平的原则去竞争 

④要遵守合作规则,不得相互竞争

A.①③④         B.①②③         C.②③④          D.①②③④

 

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2014年韩国仁川亚运会上,中国女子链球名将张文秀因兴奋剂尿检呈阳性,亚奥理事会宣布,张文秀被剥夺亚运会参赛资格,她获得的该项目亚运会金牌也将被收回。这个事例告诫我们   

A.竞争要遵守道德和法律,公平竞争       

B.竞争的目的是就是超载别人

C.竞争就是要不择手段战胜对手           

D.竞争对人的发展有促进作用

 

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分别由阿里巴巴和腾讯支持的快的打车和滴滴打车刚刚进入市场时竞争激烈,2015年2月两企业结束二者之间的争斗。马云表示:为了整个出行行业的发展,以及放眼未来,顾全大局,以精诚合作的方式实现合并。在竞争中需要合作,这是因为    

A.竞争与合作都是生活中的普遍现象     

B.不同的竞争对象存在着各自的利益

C.合作只是手段,不是目的,战胜对象只能靠竞争

D.竞争中需要相互学习、相互支持和鼓励

 

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