Question

小明是升入初三后，根据学校要求回校住宿，他每周都把脏衣服打包拿回家里给妈妈洗洗。在宿舍他动不动就会因为小事发舍友的脾气，常常和舍友发生矛盾，舍友大多远离他，他因此很不适应住宿的生活。初三期中考试他退步很大，心情不好，因为小事和下铺的同学发生争吵，进而打伤对方。老师因此对他进行了长时间的跟踪教育疏导。

请结合所学知识，对小明的行为进行评析。

Answer

（1）小明“每周都把脏衣服打包拿回家里给妈妈洗洗”的行为是不好的，这是不能自立的表现。作为初中生应告别依赖，要独立生活，锻炼自立能力。（2分）

（2）小明“在宿舍动不动就会因为小事发舍友的脾气，常常和舍友发生矛盾，舍友大多远离他”的行为是错误的，说明他不懂得与人交往，不能做到与人为善、换位思考、尊重他人。在与人交往中，要懂得换位思考，站在对方的立场思考问题，设身处地为他人着想，理解他人。要懂得宽容待人，尊重、帮助他人，与人为善。（4分）

（3）小明“初三期中考试退步很大，心情不好，因为小事和下铺的同学发生争吵，进而打伤对方”的行为是不对的，说明他不能正确对待挫折。人生难免有挫折，面对挫折我们要提高心理承受力，通过分析原因、自我疏导等来战胜挫折，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质。（3分）

（4）总之，作为中学生，我们要学会自立，尊重他人、与人为善，正确对待挫折、善于自我疏导。（1分）

【解析】

试题分析：此题旨在考查学生的综合分析能力，要求学生认真分析材料，逐一找到与教材知识的结合点，对于评析题，从是什么，为什么和怎么做的角度回答。首先针对题文中“小明把脏衣服带回家让妈妈洗”的行为，从做法错误，理由从缺乏自立，以及怎样培养自立回答；从“与舍友的关系”来看，围绕行为错误，理由从他不知道尊重、品德、换位思考以及怎样做到换位思考，与人为善、宽容尊重他人等方面回答；从“因心情不好打伤他人”的行为，围绕行为错误，理由从人生难免有挫折，怎样战胜挫折的角度回答即可。最后从怎样做一个自立自强，尊重他人，正确对待挫折等方面回答即可。

考点：自立；换位思考与人为善、尊重平等；怎样对待挫折等