Question

2015年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布十四周年暨第十三个“公民道德宣传日”，全国城乡围绕构建和谐社会、加强公民道德建设开展了丰富多彩、形式多样的活动。北京开展了“首都文明礼仪宣传教育实践活动”，上海黄浦区开展了“法德伴我行，诚信在黄浦”的主题教育活动，南昌实施道德建设实践工程，重庆江津市组织农民进行道德评议......在互联网上，网民展开公民道德大讨论，广大干部群众为公民道德建设献计献策，形成了人人为公民道德建设出力、人人为构建和谐社会尽责的良好氛围。

活动。为保证活动顺利举行，同学们分成了几个活动小组，现在请你积极参加，帮忙完成相关任务。

（1）宣传组：为这次活动设计一条宣传标语。

（2）评论组：运用学过的知识谈谈加强公民道德建设的重大意义。

（3）调查组：调查整理身边存在的道德缺失现象。

（4）建议组：为加强公民道德建设提几条合理可行的建议。（提两点即可）  

Answer

（1）（语言简练、符合要求、有号召力均可得2分）

（2）①加强公民道德建设，有利于形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高。

②加强公民道德建设，是全面建设小康社会的需要。

③加强公民道德建设，有利于促进和谐社会建设。

④加强公民道德建设，是实践"三个代表"重要思想的具体体现。

⑤是实施以德治国的需要。（回答两点即可得4分）

（3）随地吐痰、乱穿马路、在公共汽车和老人争座位、考试中抄袭、官员以权谋私、工厂老板招收未成年人上班、网吧老板私自接收未成年人上网、商家以打折为幌子欺骗顾客、短信诈骗等。（每写出一点得1分，共4分）

（4）①深入开展群众性的公民道德实践活动，积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。 ②为公民道德建设提供法律支持和政策保障。

③注意创新公民道德建设的方法和手段，及时总结新鲜经验。

④倡导建立科学文明的生活方式，形成团结互助、平等友爱、共同前进的新型人际关系。

⑤青少年学生要积极参加公益劳动、扶贫助残等社会实践活动，从具体事情做起，从一言一行、一点一滴做起。（提两点建议即可得4分）

【解析】

试题分析：

（1）此题属于开放性试题，只要围绕主题，言之有理即可得分。

（2）此题旨在考查学生对加强公民道德建设的认识，主要考查学生的分析运用。从设问角度看，属于为什么的角度；从设问内容看，加强公民道德建设，对公民自身、社会发展、国家建设等方面都有作用，所以围绕公民素质的提高、社会风气的形成、国家经济目标的实现等方面回答，言之有理即可得分。

（3）此题旨在考查学生对道德缺失现象的认识，属于开放性试题，只要符合题意，言之有理即可得分。

（4）此题旨在考察学生对怎样加强公民道德建设的认识，从设问角度看，属于怎么做的问题；从设问内容看，需要国家和社会的共同努力，可以围绕公民道德实践活动、制度和法律保障、参与社会公益活动等方面回答，言之有理即可得分。

考点：加强公民道德建设的意义；道德缺失现象；怎样加强公民道德建设