美国总统肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们的启示是（ ）
①要对民族和国家负责
②要树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念
③心中只能有国家利益，不能讲任何个人利益
④要肩负起中华民族伟大复兴的重任
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。中华民族精神（ ）
①是中华民族的精神支撑 ②是中华民族之魂
③以团结统一为核心 ④是民族文化的全部内容
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
材料一：社会主义核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。
材料二：党的十八大以来，惩治腐败一直保持高压态势，先后有多位副部级以上高官被查处。十八届四中全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。拓宽公民有序参与立法途径，健全法规草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制。
材料三：《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后，2015年5月7日，首批全国游客不文明行为记录公布，大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相三起不文明事件的四个当事人“上榜”。
（1）从公民个人层面看，社会主义核心价值观包括哪些内容？
（2）结合材料，从社会主义核心价值观的角度分析我国坚持依法治国有何意义？
（3）如果你外出旅游，你打算如何做一个文明守法的旅行者？
2015年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布十四周年暨第十三个“公民道德宣传日”，全国城乡围绕构建和谐社会、加强公民道德建设开展了丰富多彩、形式多样的活动。北京开展了“首都文明礼仪宣传教育实践活动”，上海黄浦区开展了“法德伴我行，诚信在黄浦”的主题教育活动，南昌实施道德建设实践工程，重庆江津市组织农民进行道德评议......在互联网上，网民展开公民道德大讨论，广大干部群众为公民道德建设献计献策，形成了人人为公民道德建设出力、人人为构建和谐社会尽责的良好氛围。
活动。为保证活动顺利举行，同学们分成了几个活动小组，现在请你积极参加，帮忙完成相关任务。
（1）宣传组：为这次活动设计一条宣传标语。
（2）评论组：运用学过的知识谈谈加强公民道德建设的重大意义。
（3）调查组：调查整理身边存在的道德缺失现象。
（4）建议组：为加强公民道德建设提几条合理可行的建议。（提两点即可）
材料一：2014年的政府工作报告中指出，推进政府依法行政，离不开广大人民群众通过各种途径对政府的监督。
材料二：2014年1月4日，江苏省委、省政府召开机关作风建设大会，通报了省级机关"万人评议"的结果。在回收的10312份评议表中，尽管满意率达99.3%，但全省群众也提出了6948条批评意见和建议。
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一、材料二说明我国实行怎样的治国方略？
（2）"万人评议"活动中，公民行使了哪些政治权利？行使这些权利有何意义？
（3）你作为国家的小主人，准备怎么来行使上述权利呢？
社会主义精神文明建设是我国文化建设的主要内容。下属于思想道德建设的有
①中共中央印发《公民道德建设实施纲要》
②教育部印发《基础教育课程改革纲要（试行）》
③中共中央、国务院设立国家科学技术奖励制度
④胡锦涛总书记号召全党全国各族人民学习"特别判苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献"的载人航天精神
A.①③ B.②④C.①④ D.③④
