Question

60多年风雨兼程，30多年昂首阔步。如今，中华民族站在新的历史起点上，一个崭新的文明古国正在世界的东方崛起！

【感受中华魅力】水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝绸之路、昆曲、风筝、太极、瓷器……通过画的意境、使的韵律、舞的飘逸、乐的悠扬，“用世界的语言讲述中国的故事”

（1）这让你感受到中华文化的那些魅力？

（2）你认为我们应该以怎样的态度对待不同的民族文化？

【彰显大国形象】近年来，面对历史罕见的国际经融危机，中国作为国际社会负责任的成员，始终积极参与应对危机的国际合作。中国在面临巨大困难的形势下，保持了人民币汇率基本稳定。中国政府积极兑现减排的世界承诺，为遭遇灾害的国家提供紧急援助，参与联合国维和行动，携手其他国家应对世界难题，以谋求共同发展。

（3）在国际变幻的国际局势下，中国的行为说明了什么？

【展现中国力量】面对人感染H7N9禽流感疫情，党中央、国务院积极研究部署防控工作。经国务院同意，由国家卫生计生委牵头，多部门参加的应对人感染H7N9禽流感联防联控工作机制迅速建立。各地区各部门高度重视，积极应对，联防联控依法科学处置。

（4）中国的行为面对疫情采取的措施，展现了中国的那些力量？

Answer

（1）中华文化源远流长、博大精深，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。（答案具有开放性，符合要求即可）

（2）不同文化需要相互了解，相互沟通，相互交流，我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，以平等的态度与其他民族的文化进行交流和对话，促使世界各民族文化的共同繁荣和发展。

（3）中国的综合国力和国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。（答案具有一定的开放性，只要言之有理即可）

（4）党和政府的力量；社会主义制度的力量；法制的力量；科学技术的力量；民族精神的力量（任选两个即可）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考察学生对中华文化的认识，主要考查学生的理解运用。从设问角度看，属于是什么的问题；从设问内容看，题文中的五彩缤纷的中华文化以及中华文化对世界的影响， 可以看出中华文化的特点和地位，所以从中华的特点和地位回答即可。

（2）此题旨在考查学生对怎样对待不同民族文化的认识，主要考查学生的分析运用和情感态度价值观能力。从设问角度看，属于是什么的问题；从设问内容看，对待不同文化，需要我们从平等、尊重、交流、学习借鉴等角度回答，言之有理即可得分。

（3）此题旨在考察学生对中国的国际地位和形象的认识，主要考查学生的理解运用。从设问角度看，属于是什么的问题；从设问内容看，题文中中国在国际事务中的作用，说明中国的综合国力增强、国际地位提高、在国际事务中发挥着越来越重要的作用以及中国负责任的大国形象等，只要言之有即可得分。

（4）此题旨在考察学生对中国力量的认识，主要考查学生对知识的理解和运用。从设问角度看，属于是什么的问题；从设问内容看，题文中“党和政府的努力”体现了党和政府的力量和社会主义制度的力量；“科学依法处理”体现了科学的力量、法治的力量；“各部门的联合行动”体现了团结统一的民族精神力量等。

考点：中华文化的特点和地位；怎样对待不同的民族文化；中国的国际地位和形象；中国力量