2015年9月3日，我国政府在北京天安门隆重举行抗战阅兵式。为顺利完成本次阅兵任务，参阅部队在日常训练中发挥了特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的以 为核心的中华民族精神，向世界人民展现了中国军人的风采。
A．爱国主义 B．自强不息 C．团结统一 D．爱好和平
学生丁某在国庆假期参加社会实践活动，由于涉世未深，被传销团伙所骗，从事非法活动，后被司法机关依法处理，丁某后悔不已。这说明我们亲近社会要学会
A．不能做“看客” B．遵守社会公德
C．明辨是非 D．学会保护环境
在我国，本世纪（21世纪）头20年的奋斗目标是
A．把我国建成富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家
B．基本实现社会主义现代化
C．全面建成小康社会
D．实现共同富裕
美丽洁净的校园，彬彬有礼的学生，为人师表的老师，生机勃勃的课堂，共同构成了一道靓丽的校园风景线，这就是我们成人成才的圣地——学校。让我们一起在这块圣地上见证我们的成长。
【遵守校规校纪】
（1）制定校规校纪的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。请你结合学校实际，完成下表空缺部分的内容。
校规校纪 | 规则内容 |
课间规则 | 不能大喊大叫；不能追追打打；上下楼梯靠右行，不拥挤…… |
课堂规则 | ①____________________;②_______________________ |
食堂规则 | ③____________________;④_______________________ |
宿舍规则 | 严禁在寝室使用火；按时就寝；不准在床上蹦跳…… |
【反思完善自我】
为及时了解学生的学习与生活情况，许多班主任要求学生每周写一篇心理周记。以下是七（2）班赵明同学的周记内容节选：
日期：2015年12月24日天气：阴星期四
今天是平安夜，同学们都睡得好香呀！可我还在打着手电补我遗漏的笔记，哎！我恨我自己，谁叫我上课经常和同桌开小差呢！
其实，我一直很苦恼，因为同学们都不太乐意跟我交往，他们说我心眼小，还经常嘲笑一些不如自己的同学，给一些同学取侮辱性的外号。老师，我该怎么办？
对了，马上就要期末考试了，今天老师要我们班的“学霸”——李敏在班上做了学习经验介绍。李敏是“学霸”，她的学习方法一定是最好的学习方法，我以后照她的方法去做，期末考试肯定能取得好成绩。
（2）运用所学知识，请你对赵明同学的周记内容进行分析
【实现人生理想】
寓言作家克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”要实现自己的理想，除了
艰苦奋斗，你认为还需要什么？请完成下面的等式。
（3）实现理想＝艰苦奋斗+________________+_________________+……
某校积极探索学生自我评价与同学评价相结合的评价方式，以下是关于七（3）班婷婷同学的评价：
自我评价：我是一个性格开朗的女孩，成绩优秀，爱好广泛。我很喜欢养小动物、旅游等。进入中学以后，通过努力我的成绩有了明显的进步，我非常反对考试作弊。我的优点是为人热情、正直、虚心、喜欢帮助别人。
同学对婷婷的评价：婷婷是一个为人正直、比较随和的人。她待人很热情，有什么事她都会热心地帮忙。有时她却很倔强，谁的劝告都听不进，这样不太好。她的成绩很好，但偶尔对学习不好的同学流露出不屑的神色。
阅读上述信息，完成下列问题：
（1）综合以上评价，你觉得婷婷有哪些优点？有哪些不足？
（2）对照同学对婷婷的评价，你发现婷婷的自我评价存在什么问题
（3）婷婷应该如何面对他人的评价?
有这样一则故事：狼经常到牧场里叼羊，牧场主请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。然而不久，羊群开始流行疫病，大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好按专家的建议请来几只狼，。之后虽然也有被狼吃掉的羊，但羊群却保住了。原来，狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊因此格外健壮，疫病源也就不复存在了。
（1）上述故事告诉了我们什么道理？
（2）在学习上，我们应该怎样正确对待竞争对手？
