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背景材料:“新常态”是当下最流行的经济关键词。某班学生围绕“新常态”开展了探究活动,请你一起参与,共同探究以下问题。

[认识新常态]

材抖一:近几年我国经济发展情况

年份

2011

2012

2013

2014

国内生产总值GDP

471564亿元

519470亿元

568845亿元

636463亿元

2014年突破10万亿美元,仅次于美国

经济增长速度%

9.5

7.7

7.7

7.4

2015年预期7%左右

单位GDP能耗下降%

2.01

3.60

3.70

4.80

2015年预期3.1%以上

三大 产业 占比%

1、农业

10.1

10.1

10.0

9.2

发达国家的第三产业占地区GDP总量的比例达70%以上

2、工业

46.8

45.3

43.9

42.6

3、服务业

43.1

44.6

46.1

48.2

1材料一反映了经济新常态有什么特征?

[引领新常态]

材料二:对于新常态下的经济发展,中央经济工作会议明确指出,“要以创新驱动引领新常态”,并着重强调与创新驱动有关的要求:“更加注重科技进步和全面创新、更加注重加强教育和提升人力资本素质。”

2新常态下,更加注重“科技进步和全面创新、加强教育和提升人力资本素质”有什么意义?

[适应新常态]

材料三:进入新常态,我国的制造业发展面临新挑战。20155月,国务院出台《中国制造2025》,提出了2025年制造业主要指标:

类别

指标

2015

2020

2025

创新能力

研发经费内部支出占主营业务收入比重(%

0.95

1.26

1.68

主营业务收入有效发明专利数(件/每亿元)

0.44

0.70

1.10

质量效益

质量竞争力指数

83.5

84.5

85.5

绿色发展

工业增加值能耗下降幅度

2015 下降18%

2015 下降34%

(3)结合上述材料回答,要达成“中国制造2025”指标我们有什么应对措施?

 

(1)经济发展从高速转为中速(1分);产业结构逐步优化,服务业占GDP比重逐年增加(1分);资源环境形势有所改善但依然面临压力(1分) (2)①科技是第一生产力,科技进步和创新是经济发展的决定性因素。科技创新是提高综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置。只有科技进步和全面创新,建设创新型国家,才能推动社会经济的发展。 ②教育是发展科技和培养人才的基础,人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。注重加强教育和提升人力资本素质,才能提高民族的科学文化素质,才能从根本上提高民族的创新能力。(5分) (3)①落实科教兴国战略,坚持把创新摆在 发展全局的核心位置; ②加大对科技研发的经费投入,支持企业实施重大科技项目; ③加强对知识产权的保护和自主品牌的培育,完善有利于创新的环境; ④发展循环经济,提高资源回收利用效率,走生态文明的发展道路; ⑤加快培养制造业发展急需的专业人才,解决制造业发展的人才瓶颈问题; ⑥坚持对外开放,加强产业国际交流合作,积极利用全球资源和市场;等等。(5分) 综合评价分:能从三个不同角度回答第三问的,加综合评价分1分 【解析】 试题分析: (1)从设问看,此问属于“是什么”类问题,要求学生回答经济新常态的特征,旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力、用规范的语言表达观点的能力,难度值中等。从分值设置看,此问设3分,要求学生回答三个方面的特征。解答表格型题目,应注意对表格中的数据做对比,从中找到存在的问题或取得的成绩。认真阅读表格可以看出,表格中对比了经济增长的速度、单位GDP能耗、三大产业占的比重与发达国家的对比,从中可以看出经济新常态的特征是经济发展从高速转为中速;资源环境形势有所改善但依然面临压力;产业结构逐步优化,服务业占GDP比重逐年增加。 (2)从设问看,此问属于意义类问题,要求学生回答加强科技进步和全面创新、加强教育和提升人力资本素质的意义,旨在考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,难度值较大。从分值设置看,此问设5分,要求学生从科技创新和教育人才两个角度组织答案。如 ①科技是第一生产力,科技进步和创新是经济发展的决定性因素。科技创新是提高综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置。只有科技进步和全面创新,建设创新型国家,才能推动社会经济的发展。②教育是发展科技和培养人才的基础,人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。注重加强教育和提升人力资本素质,才能提高民族的科学文化素质,才能从根本上提高民族的创新能力。 (3)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答怎样实现“中国制造2025”,旨在考查学生从材料中发现问题、运用所学知识解决问题的能力,具有一定开放性,也有一定难度。从分值设置看,此问设5分,要求学生从两个角度组织答案,如果能从三个角度回答,即可得到综合评价1分。认真阅读表格可以看出,到2025年我国制造业要从创新能力、质量效益、绿色发展三个方面落实指标,因此落实“创新能力”的指标需要:落实科教兴国战略,坚持把创新摆在发展全局的核心位置;加大对科技研发的经费投入,支持企业实施重大科技项目;加强对知识产权的保护和自主品牌的培育,完善有利于创新的环境落实质量效益的指标需要:加快培养制造业发展急需的专业人才,解决制造业发展的人才瓶颈问题;落实绿色发展的指标需要:发展循环经济,提高资源回收利用效率,走生态文明的发展道路。 考点:经济新常态的特征;科教兴国战略实施的意义;怎样实现《中国制造2025》的目标  
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考点分析:
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背景材料:2014年12月19日,由人民网等单位主办的“汉语盘点2014”揭晓,其中,“法”“反腐”分别列年度国内字、国内词第一。主办方解读:2014年“法”字统领年度国内字,是民心的共同所向,值得国人真心点“赞”。

材料一:2015年1月1日,中央纪委监察部网站客户端上线。该客户端通过推送即时新闻的方式,让中央纪委与广大群众近在“指”尺,成为发布党风廉政建设和反腐败新闻的第一渠道。有网民说,现在用手机就可以直通中央纪委,群众随手就可以举报和监督“四风”问题。

材料二:党的十八大以来,新一届中央领导集体开展的反腐风暴开启了“老虎、苍蝇一起打”新格局。据统计,截至2014年12月底,共有18万“老虎”“苍蝇”一起被打,50多名副省部级以上官员被查处,如周永康、徐才厚、令计划、万庆良等这些昔日不可一世的“大老虎”也被立案调查。这些反腐成果是官民合力的结果,既有来自官方的监察,也有来自民间活跃的举报。

(1)国家对腐败高官依法惩处,体现了我国什么治国方略?

(2)分析中央纪委监察部网站客户端上线的重大意义。

(3)我们在中央纪委监察部网站举报时,要注意什么?

 

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背景材料:我市某校九年级⑴班时事学习小组的同学围绕“坚持科学发展观开创可持续发展之路”展开了热烈讨论。

贺亮认为:实施可持续发展战略是关系中华民族生存发展的长远大计,关系到社会主义现代化建设宏伟目标的顺利实现,现阶段我国应将其作为加快我国经济发展的中心工作。

张浩认为:改革开放是我国社会主义事业发展的动力,这才是我们当前的中心工作。

请你结合所学知识辨析贺亮、张浩两位同学的观点,并说明理由。

 

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背景材料:材料一机动车增长与机动车排污量关系图。

满分5 manfen5.com

 

材料二自1989年以来,我国先后制定实施了环境保护法、大气污染防治法、环境影响评价法等多部环保法律。2013年,国家启动大气污染防治科技攻关,重点研究符合我国国情的大气污染治理策略和技术体系。

材料一反映了什么问题?

材料二体现了国家为解决上述大气污染问题采取了哪些策略?

 

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据广东省有关部门最新统计,在近万家骨干工业企业中,非公有制企业已占据“半壁江山”,其中一批企业借助改革开放优惠政策快速崛起,成为行业中的排头兵。这从侧面反映出非公有制经   

A.是我国国民经济的主导力量         

B.在我国国民经济已居主体地位

C.是我国社会主义市场经济的重要组成部分

D.是社会主义经济制度的基础

 

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公益性是我国义务教育的显著特征。下列对这一特征的正确理解是(   

A.国家保证每个公民都享有接受文化教育的同等条件

B.适龄儿童和少年都能获得从出生到初中阶段的免费教育

C.国家免除九年义务教育阶段学生的学费、书本费和杂费

D.农村学生可以免除学费和书本费,并获得生活补助费

 

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