新的一年已经到来，站在2016年的门口，相信很多人都深有同感：我们的事业，方位更加明确；我们的梦想，前景愈发清晰。而回望一年来走过的路，一条主线贯穿始终：“四个全面”战略布局，成为统领经济社会发展的总纲，勾绘出中国未来的图景。
（1）“四个全面”中的战略目标和战略举措分别是什么？
（2）请你任选一个战略举措谈谈自己的认识。
九年级学生小丽喜欢用文字记录成长过程中的点点滴滴。下面就让我们一起走进他们的生活，感受她的成长。
记录一：期末考试临近了，班主任老师开了迎考动员会，要求我们在同学中找准一个对象，彼此展开较量。于是，我向同学小萍发起挑战：“你是我的对手，我要赶超你。”小萍爽快应战：“每天与你讨论数学题，我收获很多，不怕你赶超，一起进步吧！”
（1）从小丽和小萍的言论中你悟出了哪些道理？
记录二：上个月，我报名参加了“小巧手”制作比赛，为了在比赛中取得好成绩，我积极认真的准备着，常利用课余时间上网查阅资料，学习制作的方法和技巧，不懂的东西虚心向老师请教。尽管创作的作品一次次被老师否定，但我没有气馁，我相信自己一定能行。经过自己的不断探索，最终参赛作品得到了高度评价：作品构思新颖，富有特色。功夫不负有心人，我的参赛作品获得了一等奖。我很开心。
（2）请你根据小丽获得成功的经历，说说一个人成长、成才、成功所必须具备优良的品质。
民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。（ ）
社会主义的根本任务是建设社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。（ ）
从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育是公民的基本权利。（ ）
不做有损他人人格的事，才能真正维护自己的人格尊严。（ ）
