真正的青春，只属于
①树立远大的理想，能追求积极向上的人生目标的人
②珍惜时间的人
③从点滴小事做起，从现在做起的人
④好逸恶劳的人
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
地球上的生命是丰富多彩的，人类作为自然界的一部分应该
A、不惜任何代价改造自然，使地球上其他生命为人类服务
B、大肆捕杀野生动物，因为它们会威胁人类的生命
C、关爱与呵护其他生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友
D、关爱与呵护其他生命，因为它们的生命比人类更珍贵
上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是
A、不听这位老师的课，另请家教补习
B、放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补
C、结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法
D、投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己
“好的开始是成功的一半”，这句话给我们的启示是
A、只要把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题
B、我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础
C、进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半
D、进入一个良好的班集体就表示成功了一半
材料一：武秀君是本溪满族自治县南甸镇滴塔村村民。她在丈夫意外遭遇车祸去世后，主动寻找其生前债主，5年间共偿还债务300多笔、235万元，以异乎寻常的勇气和毅力走出了一条感人至深的“诚信”之路，她的事迹在全社会产生了广泛影响。在全国道德模范评选活动中，被评为“全国诚实守信模范”。
材料二：日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率，少洗两遍。当老板问她时，她却振振有辞，老板淡淡地说：“你不诚实，请你离开。”她不得不到另外餐馆应聘，但屡屡碰壁。万般无奈，她只得离开了这个城市。
（1）上述两则材料分别说明了什么？
（2）针对有些同学还存在着不诚信的现象，请你为在校园中加强诚信教育提供两种形式。
（3）“共铸诚信校园”，你认为我们中学生该如何去做？
（4）请你写出两条有创意的有关诚信的宣传标语。
材料一：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写的，但其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止乱扔垃圾”等却用中文书写。原因呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国内地的游客。”
材料二：2014年9月20日是党中央印发《公民道德建设实施纲要》13周年。“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，是《纲要》的中心内容。它规范引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
（1）材料一说明了什么问题？
（2）你身边还有哪些不文明行为？（至少列举三条）
（3）根据材料二，请结合所学内容，说说何谓“明礼”。
