青少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命。以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是（ ）
A.小王同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带
B.小张同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟
C.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧
D.何义同学每天坚持做操、锻炼身体
近年来，沙尘暴、强暴雨、强对流、高温、干旱、强台风等极端天气频发。据专家称，上述极端天气是由于人们破坏动植物的生存空间等不合理的生产活动造成的。这说明（ ）
A.人类改造环境的能力非常强
B.生命是地球上最珍贵的财富
C.地球上的生命丰富多彩，但都很脆弱
D.如果随意践踏地球上的生命，最终受到伤害的还是自己
蚊子有22颗牙齿，骆驼可以饮海水解渴，可可的种子摘下后只能存活35小时……这表明（ ）
A.每种生命都有其独特性
B.植物的生命最短暂
C.生命世界充满神奇，我们应该操纵它
D.人类是万物之灵，自然界的主宰
张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像，时刻提醒自己“我将成为优秀作家”，“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。
读完材料，请回答：
（1）张强身上哪一方面的潜能比较突出？张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能？
（2）张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的？
某中学的艺术节活动周开始了。为增强新班级的凝聚力，本次艺术节只设立团体奖。七年级（1）班的同学们群策群力，准备各展所长，为集体增光。小强对此却不屑一顾：我对艺术节不感兴趣，况且也没什么一技之长，艺术节的活动少我一个也无所谓，我才不参加呢。
（1）你同意小强的观点吗？为什么？
（2）作为班级的一员，我们应该为班级建设做些什么？
（1）【使用文明交往之语言】
小明说话不讲方式，而晓东语言文明，对于一件事，他们会有不同的表达方式，给人不一样的内心感受。
例如，同学小李上次考了40分，这次考了50分。
小明说：“40分，50分，你怎么总也考不及格啊？你究竟长脑子了没有？”
晓东说：“你成绩还不够理想，但还是有进步的。”
同学小强这几天闷闷不乐。小明说：“我什么地方得罪了你，你一天到晚给我脸色看，你当自己是谁啊？”你认为晓东会怎么说？
晓东说： 。
（2）【展现文明交往之风采】
最近，晓东的班里转来一位来自农村的同学，他的穿着打扮、口音、学习的基础等都与同学们有很大的差别。
晓东该怎样与这位同学交往呢？
（3）【感悟文明交往之真谛】
晓东被同学们评为“校园文明之星”。
晓东的文明言行对自己、对同学有什么积极作用？
