学校举行征文竞赛活动，中学生王梅将在网上找到的一篇文章，稍加修改后拿去参评，获得了一等奖，并得到50元奖励。当得知尼泊尔发生地震后，她将50元奖励和自己的100元零花钱捐给了灾区。后来，有人举报王梅获奖文章是抄袭的。学校查实后，取消了王梅的一等奖。对此，下列认识正确的是
A.王梅得到的50元奖励是合法财产
B.学校侵犯了王梅的名誉权
C.王梅捐出150元，行使了财产的处分权
D.王梅侵犯了他人的智力成果权
退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国，帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是
A．自强不息 B．孝亲敬长 C．艰苦奋斗 D．尊重他人
材料一：全面建成小康离不开科学理论的指导。2015年2月，习近平在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上，首次把这“四个全面”定位于党中央的战略布局。
（1）习总书记提出的“四个全面”中作为战略目标是什么？
材料二：2015年3月15日，全国人大十二届三次会议，李克强总理在政府工作报告提出“大道至简，有权不可任性”，成为建设现代政府的宣言。
（2）李克强总理为何强调“有权不可任性”？
材料三：中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段，伟大的目标召唤并激励着我们为之奋斗。
（3）我们中学生可以为全面建成小康社会做哪些贡献
材料一：第十二届全国人大常委会第十八次会议12月27日表决通过了关于修改教育法、高等教育法的决定，新修订的两部法律将于2016年6月1日起施行。
材料二：2015年，是全面推进依法治国的起始之年，对于每一个普通的“我”来说，“高大上”的“法治”已经融入了社会生活的点点滴滴。网络谣言入刑，考试作弊入刑，医闹入刑，反家暴上升至国家、社会共同责任，织牢织密保护公民的法网。
（1）全国人大是什么性质的国家机关？材料一中体现了全国人大在行使什么职权？
（2）全国人大常委会表决通过了关于修改教育法、高等教育法的决定，这体现了依法治国的哪项要求？
（3）全面推进依法治国，我们公民应该怎么做？
围绕认真学习两会精神，学校开展实践探究活动，并请你参与其中。
材料一：国民经济和社会发展的第十三个五年计划，明确了我国未来5年发展方向。2016年是“十三五”规划开局之年，也成为了两会的首要焦点。其中，创新、协调、绿色、开放、共享，五大发展理念是“十三五”规划的关键词。
（1）你了解两会内容的途径有哪些？“五大发展理念”体现了我国实施的哪些发展战略？
（2）为什么要把创新作为核心发展理念？
材料二：两会期间，国务院总理李克强作政府工作报告，报告中强调：为政之道，民生为本。我们要念之再三，铭之肺腑，多谋民生之利，多解民生之忧。
（3）结合所学知识回答：为什么要以“民生为本”？
（4）请你就如何加强和改善民生工作向政府提两条合理化建议。
“微信”在推动工作和加强人际交往等方面发挥着积极作用。现在学校利用“微信”传播正确的价值观，政府利用“微信”进行网络问政，纪检监察机关利用“微信”来反腐，一些政府部门还开通了为民服务的“微信问政”平台。
“微信”除了让人们感受到便捷和实惠外，也开始令人们感到头痛——借助这种通信方式进行的谣言传播屡见不鲜。“微信”成了“危信”。
请你运用所学知识回答问题。
（1）“微信问政”体现了公民在行使哪一项政治权利？
（2）我们经常使用“微信”发信息，请问我们怎样不让“微信”成“危信”？
（3）要使政府从运用“微信”中提升威信，请你提出两条有针对性的建议，并简要说明理由或依据。（注意：理由不得重复）
