Question

解析公正事件。

【事件一：应聘维权】小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“限招男性”，她将这些单位告上法庭。法院经审理认定被告侵犯了原告的平等就业权，小华的表姐胜诉。小华感慨道：表姐总算得到了公正对待。看来，宪法里的男女平等、劳动法中禁止就业性别歧视，绝不只是漂亮的口号!

（1）由小华表姐的经历来看法律对社会公正的作用，你能得出什么结论?

【事件二：拍照义举】因非机动车道被私家车占用，一名初中生用手机拍摄了这辆私家车，随后引来车上4名成年人的指责。小华和网友都为这名有正义感的初中生点赞，谴责不守规则的4名成年人。

（2）为促进社会公正，这名初中生的表现给我们什么启示?

（3）以上二个事件对社会生活带来哪些积极影响?请归纳出两点。

Answer

（1）法律保障（维护）社会公正或社会公正需要法律的保障（维护）。

（其他符合题意的答案也可酌情给分）

（2）促进社会公正，人人有责；或促进社会公正，要求我们敢于维护正义；

或促进社会公正，需要我们维护规则。

（其他符合题意的答案也可酌情给分）

（3）让人们感受到公正的力量；增强人们的法治观念（规则意识）；彰显了法律权威；

唤起人们的良知；形成良好的社会风气；促进社会和谐。

（其他符合题意的答案也可酌情给分）

【解析】

试题分析:

（1）仔细阅读材料，提炼关键语句，回归教材，结合知识点作答，在材料中小华的表姐通过法律维护了自己的平等就业权，这是维护公平正义的表现，所以围绕从法律维护公平公正的角度来阐述。

（2）本题属于开放性试题，分析材料，一名初中生给违法占道的私家车拍了照，这是有正义感的行为，值得人们去赞扬，所以围绕做有正义感的人，努力维护社会公平公正的角度阐述。

（3）本题属于开放性试题，积极影响可用“有利于……”的句式回答，这两个事件都是维护社会公平正义的表现，有利于维护社会的公平正义、还可以从法律的角度、良好的社会风气、促进社会和谐等方面回答。

考点：本题考查维护社会公平正义