进入青春期，小明发现自己成为了“情绪的仆人”，动不动就会发火。后来，每当心情不好的时候，他就看看书，听听音乐，不快的情绪很快烟消云散。小明采用的自我评价的方法和调节情绪的方法分别是
A.科学鉴定、认识改变法 B.咨询他人、注意转移法
C.自我反省、注意转移法 D.相互比较、意志控制法
作家臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!”这首诗告
诉我们
①人的生命不在长短，而在其质量
②要善待自己的生命，也要善待他人的生命
③生命是可贵的，要让生活更有意义
④活着与死亡是没有任何区别的
A．①③ B．②③ C．①② D．②④
下列最能体现合作学习价值的名言俗语是
A．疑而能问，已得知识之半
B.授人以鱼不如授人以渔
C.三个臭皮匠，赛过诸葛亮
D.循序而渐进，熟读而精思
发展的中国走向世界，前进的世界离不开中国。面对中外文化的差异，我们中学生应该
①认识到因为差异，世界文化才丰富多彩
②以开放包容的心态，做友好往来的使者
③掌握普遍适用的礼仪即可不必理会入乡随俗
④以中国文化为核心，不适合中国的都是错误的
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
宽容友善是一种美德，下列属于宽容的表现
A．事事迁就他人
B．买到假货，不与商家计较
C．老师不批评犯错的学生
D．朋友间出现小矛盾彼此谅解
学生小华经常嘲笑面部长有黑色胎记的同学小亮并给他取了“青面兽”的绰号。小华的行为侵犯了小亮同学的
A．肖像权 B．姓名权 C．名誉权 D．生命健康权
