Question

2016年全国两会召开后，针对李克强总理的政府工作报告中的亮点，某校九年级（2）班的学生在实践探究活动中搜集到以下信息，让我们一起参与其中。

【感受成就】李克强总理说2015年我国经济运行保持在合理区间。国内生产总值达到67.7万亿元，增长6.9%，在世界主要经济体中位居前列。粮食产量实现"十二连增"，居民消费价格涨幅保持较低水平。特别是就业形势总体稳定，城镇新增就业1312万人，超过全年预期目标，成为经济运行的一大亮点。

（1）请运用所学知识，说说我国取得一切成绩的根本原因是什么？

【辨理明义】李克强总理指出“为政之道，民生为本。我们要念之再三、铭之肺腑，多谋民生之利，多解民生之忧。”

（2）请你谈谈报告中“为政之道，民生为本”的理由

【明理导行】

报告“强调要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”，

（3）这一发展理念体现了我国发展的总布局是什么？

（4）贯彻这一发展理念需要公民的共同努力，中学生应该怎样做一个负责任的公民？

Answer

（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

（2）①人民群众是全面小康、和谐社会建设的主体，关注民生有利于调动人们的建设积极性和创造性；

②有利于解决初级阶段主要矛盾，不断满足人民的物质文化需要

③有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会的全面发展

④有利于缩小差距，实现共同富裕

⑤有利于维护社会的公平正义，促进和谐社会建设⑥有利于维护社会的稳定，为现代化建设创造良好的环境。

（3）五位一体总布局

（4）信守承诺，勇担过错；自觉承担责任

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对我国取得成绩的根本原因的认识，主要考察学生的识记能力。我国取得一切成绩的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

（2）此题旨在考查学生对国家重视民生问题的原因的认识，主要考查学生的分析运用能力。首先理解设问中“为政之道，民生为本”即国家对民生问题的重视，从为什么的角度回答，只要围绕科学发展观、主要矛盾的解决、公平正义、全面小康等方面回答，言之有理即可得分。

（3）此题旨在考查学生对五位一体认识，主要考查学生的理解运用能力。我国发展的总体布局的五位一体。

（4）此题旨在考查学生对怎样做一个负责任的公民的认识，主要考查学生的分析运用。属于怎么做的问题。只要围绕信守承诺，勇担过错，自觉承担责任等方面回答即可。

考点：我国取得成绩的根本原因；我国重视民生问题的原因；五位一体；怎样做一个负责人的公民