材料一:扬州大力整治非机动车违规现象,不少市民拍手称好,但也有少数市民很不配合,甚至提出非机动车闯红灯没什么大不了,依然我行我素。
材料二:学校为了配合全市的整治活动,让学生从小养成文明行车的良好习惯,开展了“小手牵大手,文明走交通”的主题班会活动.学生小李说,对此类事件应该宽容一点,大肚能容,容一切难容之事。
结合材料,运用所学知识回答。
(1)请用所学知识给出两个理由来劝诫这些闯红灯的市民。
(2)请对小李的观点加以评析。
材料一:2015年10月5日,中国药学家屠呦呦,为了研究青蒿素,①困难面前从不退缩,甚至不惜在自己的身体上做实验。在多年药学研究过程中,吸取国外最新医学理念,从历代医籍、本草入手,结合古代用药经验,②推陈出新,成为抗疟新药青蒿素的第一发明人,为中华医学走向世界作出突出贡献。③青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。结合书本知识,回答以下问题:
(1)材料划线部分对我们有什么启示?
内容 | 启示 |
① |
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② |
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③ |
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材料二:从莫言到屠呦呦,两位获诺奖的中国籍作家、科学家,让我们看到的不仅是大国崛起的浩荡进程,而且是中医药学的伟大历史传承,是悲悯的人类情怀和无私奉献的伟大人格魅力!更是中国社会主义核心价值观的回归