Question

2015年元月8日，黑龙江哈尔滨"1·2”火灾抢险救援中牺牲的赵子龙、傅仁超、张晓凯、侯宝森、杨小伟五名烈士追悼会在天河园举行。清晨6时30分，载有五名烈士灵枢的灵车从西华苑出发，20多公里的路途随处可见自发前来送别的民众。刺骨的寒风中，他们或高举条幅送上祝愿，或低头鞠躬表达敬意……

运用所学知识回答下列问题:

（1）人的生命不在长短，而在其质量，烈士们的行为得到了社会的尊重。据此，有人认为，“只有牺牲自己的生命为他人、为社会做出贡献才是有意义的生活。”请你对这一观点进行评析。

（2）在遇到大火等一些灾难时，未成年人要在保护好自己生命的同时再做一些力所能及的事情。请运用《护佑生命安康》的知识说明理由。

Answer

（1）牺牲自己的生命为他人、为社会做出贡献是有意义的生活，因为他们的精神会激励我们奋勇前进，但“只有牺牲自己的生命为他人、为社会做出贡献才是有意义的生活。”是片面的。贡献不在大小，有意义的生活也可以在平凡的生活中实现；人生要有意义，还要有明确的进取目标和敢于创造。

（2）生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。或成年人年龄小，发展还不成熟，是社会是弱势群体。

未成年人既要学会保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康。

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对生命的价值的认识，主要考查学生的分析运用能力。对于评析题，从是什么、为什么和怎么做的角度回答。首先对题文中的观点进行判断，题文中能够看到“牺牲自己的生命为他人、为社会做出贡献是有意义的生活”是正确的。但“只有牺牲自己的生命为他人、为社会做出贡献才是有意义的生活。”是片面的。为什么的角度，从人生的价值体现了点滴生活小事中，怎样实现有意义的人生等方面回答即可。

（2）此题旨在考查学生是对未成年人怎样尊重他人生命健康权的认识，主要考查学生的情感态度价值观能力，属于为什么的问题。题文中要求未成年人在保护自己的前提下，帮助他人，其原因从生命健康权的重要性、未成年男人的身心特点、既要尊重自己的生命健康也要尊重他人的生命健康等方面回答即可。

考点：生命的价值；生命健康权