臧克家有诗云：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。这句诗说明
A．既要珍惜自己生命，也要关爱他人生命
B．人的生命不在长短，而在其质量
C．生命很珍贵，好死不如赖活
D．贡献越大，人生就越有意义
20l5年3月29日，鉴于也门国内形势严重恶化，根据中国政府统一部署，在亚丁湾、索马里海域执行护航任务的海军舰艇编队于29日赶赴也门，执行撤离中国在也人员任务。我国这一行动主要体现了
A．每个人的生命都是灿烂的 B．我国的综合国力不断增强
C．科技的迅速发展 D．国家对生命的尊重
材料一：根据苏州市政府颁布的《苏州市大气重污染应急预案》规定，从2014年元旦起，如果在未来2天内持续出现不利气象条件，可能出现大气重污染的情况或已经出现大气重污染时，苏州将启动苏州市大气重污染应急预案。二级预警时，中小学和幼儿园停止户外体育活动，一级预警时，建议中小学和幼儿园停课。
材料二：苏州市各中小校及时通过“苏州市环保局网站”及各地环保局网站了解空气质量相关信息，落实专人做好相关防护工作，并采取相应措施，及时向学生和家长宣传防护知识，确保师生身心健康。
材料三：2013年12月初，我国中东部地区出现大面积灰霾。据《姑苏晚报》报道，造成这一现象的主要原因是：一，不利气象条件造成污染物持续累积。二，机动车尾气排放，三，北方冬季燃煤采暖造成的空气质量恶化。
（1）材料一和材料二分别体现了《未成年人保护法》对未成年人的哪种特殊保护？为什么法律要对未成年人进行特殊保护？
（2）阅读材料三，根据《生命只有一次》的相关知识回答：面对自然界对人类发出的严重警告，人类应该做出怎样的选择？
（3）结合材料三，就提高和改善空气质量，我们每个普通人在日常生活中可以做些什么这一问题，提出你的两条建议。
2015年元月8日，黑龙江哈尔滨"1·2”火灾抢险救援中牺牲的赵子龙、傅仁超、张晓凯、侯宝森、杨小伟五名烈士追悼会在天河园举行。清晨6时30分，载有五名烈士灵枢的灵车从西华苑出发，20多公里的路途随处可见自发前来送别的民众。刺骨的寒风中，他们或高举条幅送上祝愿，或低头鞠躬表达敬意……
运用所学知识回答下列问题:
（1）人的生命不在长短，而在其质量，烈士们的行为得到了社会的尊重。据此，有人认为，“只有牺牲自己的生命为他人、为社会做出贡献才是有意义的生活。”请你对这一观点进行评析。
（2）在遇到大火等一些灾难时，未成年人要在保护好自己生命的同时再做一些力所能及的事情。请运用《护佑生命安康》的知识说明理由。
材料一：小明的学习成绩在班级中一直名列前茅。但是，进入七年级下学期后，他因病耽误了学习，成绩退步很快，这让小明觉得很难过，于是在校时他不愿意和同学交流，回家后也将自己关在房间里不出来。
材料二：小丽学习成绩在班级中一直较好，由于家庭原因她休学了一年，当她再踏进教室后，感觉学习明显很吃力，成绩也下降很多。但她不气馁，平时上课更认真听讲了，遇到不会的题目就请教同学和老师，经过不懈努力，小丽的成绩有了很大提高。
（1）结合材料，运用“消除烦恼悦纳自己”的知识，说说小明出现了什么心理问题？这一心理如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，请你给他寻找一把金钥匙，促使小明尽快走出心理的困扰。
（2）请结合“多彩的情绪”相关知识，联系两则材料可以得出什么结论？并说说从小丽身上能得到哪些启示？
未成年人依法进行自我保护的第一原则是学会运用法律武器维护自身的合法权益。（ ）
