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陆平、肖志和陈家伟是三个要好的朋友。最近,他们三个在不知不觉中变得疏远起来。 “...

陆平、肖志和陈家伟是三个要好的朋友。最近,他们三个在不知不觉中变得疏远起来。

“肖志特别烦人。”陆平在日记者中写道:“每天都对我颐指气使的,一副唯我独准的样子,根本不听我的意见。”

“我不想和陆平玩了,”陈家伟想着心事;“他真是虚伪,总是对我说谎,明明考前复习得很好,却骗我说一点都没复习……”

陈家伟觉得肖志不值得做朋友,因为肖志不帮自己隐瞒没交作业的事情,也不借作业给自己抄……”

(1)你是怎样看待上述三位同学的烦恼的?

(2)面对这些烦恼和问题,我们尝试哪些方法?

 

(1)他们三个人之间的友谊遇到问题:肖志不尊重他人;陆平缺乏真诚;陈家伟不懂得友谊也需要讲原则。从平等相待、尊重和信任、关心和帮助、宽容和谅解、真诚和坦率、朋友之间要有限度、讲原则这六个方面回答。 【解析】 试题分析: (1)从设问看,此问属于认识类问题,要求学生回答材料中三个同学在与人交往时存在的问题,旨在开心学生运用所学知识解决实际问题的能力,难度值中等。认真阅读材料可以看出,肖志对同学“颐指气使”,这是不懂得尊重他人的表现;陆平总是“对同学说谎”,这是做人不够真诚的表现;陈家伟则认为“肖志不借作业给我抄”,说明陈家伟不懂得友谊也需要讲原则。 (2)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答解决上述烦恼的方法,旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,难度值一般。从分值设置看,此问设6分,要求学生针对材料中每个人的烦恼想出对应的办法。根据所学知识,肖志不尊重他人---应做到尊重他人,只有尊重他人的 人才能受到他人的尊重;陆平不够真诚---待人要真诚坦率;陈家伟不懂得友谊要讲原则---朋友之间交往要讲原则。 考点:怎样与同学交往  
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考点分析:
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(1)星期五放学时小红发现自己的书包里多了一封信,打开一看是个男生请他周六去看电影。

她正确的做法是                                                             

理由是                                                                                     

(2快期中考试了,你的好朋友小宁的数学较差请你帮他补补,而你的功课也很繁重。

此时你该                                                                       

理由是                                                                                   

(3)我只要遇到难题,就自己先思考,如果还想不出来,就去问老师,一定要把它做出来。

这是          态度对待挫折的。

这样做的结果是                                                                            

 

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下列行为中,属于自立表现的是(    

①自己去书店,购买学习用书   

②自己安排假期的学习和娱乐

③自己从家里拿钱,到网吧上网 

④一次考试没考好,有信心下次赶上来

A.①②          B.①③        C.③④         D.②④

 

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2013年4月,四川省都江堰市友爱学校的操场上,汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮椅上和同学们一起上体育课,只见她微笑着推着轮椅娴熟地运着篮球。春梅脸上的笑容告诉我们(  

①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折      

②要以坚强的意志与厄运抗争       

③有了坚强的意志就能克服一切困难 

④要以积极的情绪应对挫折

A.①②③     B.①②④    C.②③④     D.①③④

 

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下列不属于磨砺坚强意志品质的行为是(    

A.如果爱睡懒觉,那就从明天开始坚持按时起床  

B.做起事来虎头蛇尾

C.把“今日事今日毕”作为座右铭,而且说到做到

D.根据自己的实际,把学习、体育锻炼、休息等活动安排好

 

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一个人在痛苦时,常常会把烦恼和忧愁向亲朋好友“一吐为快”,这种战胜挫折和逆境的方法是(   

A.自我疏导法      B.心理换位法    

C.请求帮助法      D.精神升华法

 

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