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小明在日记中写到:“我坐不住,生性爱动,上课也不老实,总是想玩,也曾经几次下定决...

小明在日记中写到:“我坐不住,生性爱动,上课也不老实,总是想玩,也曾经几次下定决心努力学习,可坚持不了多久就放弃了,学习成绩也不好。我该怎么办?”

(1)小明的行为说明了什么问题?

(2)假如你是小明的同学,你要教他如何解决这问题?

 

说明他缺乏坚强意志。 ①坚强意志是事业成功的保证 ②培养坚强意志有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。 ③要明确提出锻炼意志的任务; ④培养良好的行为习惯; ⑤培养自我控制、自我调节的能力; ⑥持之以恒、善始善终。 【解析】 试题分析: (1)从设问看,此问属于“是什么”类问题,要求学生根据材料说明小明遇到的问题,旨在考查学生 从材料中提取有效信息、运用所学知识概括材料的能力,难度值中等。根据所学知识,坚强的意志具有自觉性、果断性、自制力和坚忍性的特点,材料中的小明做事不能坚持到底,说明他缺乏坚强意志。 (2)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生帮助小明解决问题,旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,难度值一般。根据所学知识,培养坚强的意志要从树立正确的目标、善于自我管理、培养良好的行为习惯、持之以恒等角度组织答案。 考点:坚强意志的表现;怎样培养坚强的意志  
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考点分析:
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材料:有一天,农夫的一头驴子不小心掉进一口枯井里。农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去救,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。

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当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后,这头驴子就安静下来。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土打在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快的,这只驴子便得意地上升到井口。然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时我们难免会陷入“枯井”里,会有各式各样的“泥沙”倾倒在身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

(1)材料中的驴子遇到了什么样的问题?

(2)我们应该如何正确面对生活中遇到的困境?

 

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陆平、肖志和陈家伟是三个要好的朋友。最近,他们三个在不知不觉中变得疏远起来。

“肖志特别烦人。”陆平在日记者中写道:“每天都对我颐指气使的,一副唯我独准的样子,根本不听我的意见。”

“我不想和陆平玩了,”陈家伟想着心事;“他真是虚伪,总是对我说谎,明明考前复习得很好,却骗我说一点都没复习……”

陈家伟觉得肖志不值得做朋友,因为肖志不帮自己隐瞒没交作业的事情,也不借作业给自己抄……”

(1)你是怎样看待上述三位同学的烦恼的?

(2)面对这些烦恼和问题,我们尝试哪些方法?

 

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(1)星期五放学时小红发现自己的书包里多了一封信,打开一看是个男生请他周六去看电影。

她正确的做法是                                                             

理由是                                                                                     

(2快期中考试了,你的好朋友小宁的数学较差请你帮他补补,而你的功课也很繁重。

此时你该                                                                       

理由是                                                                                   

(3)我只要遇到难题,就自己先思考,如果还想不出来,就去问老师,一定要把它做出来。

这是          态度对待挫折的。

这样做的结果是                                                                            

 

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下列行为中,属于自立表现的是(    

①自己去书店,购买学习用书   

②自己安排假期的学习和娱乐

③自己从家里拿钱,到网吧上网 

④一次考试没考好,有信心下次赶上来

A.①②          B.①③        C.③④         D.②④

 

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2013年4月,四川省都江堰市友爱学校的操场上,汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮椅上和同学们一起上体育课,只见她微笑着推着轮椅娴熟地运着篮球。春梅脸上的笑容告诉我们(  

①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折      

②要以坚强的意志与厄运抗争       

③有了坚强的意志就能克服一切困难 

④要以积极的情绪应对挫折

A.①②③     B.①②④    C.②③④     D.①③④

 

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