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【子女心声】“我总是将自己封闭起来,有了喜悦或烦恼,既不愿告诉爸爸妈妈,也不愿告...

【子女心声】“我总是将自己封闭起来,有了喜悦或烦恼,既不愿告诉爸爸妈妈,也不愿告诉同学,只知道把它装进日记里。渐渐的,我发现,日记容量太小,装不下我的心灵世界,日记也过于封闭,照不进明媚的阳光。”结果,我的喜悦越来越,烦恼越来越

(1)运用所学的知识说说该同学出现了什么心理问题?这种心理会对我们产生什么危害?

(2)除了通过写日记倾吐,该同学还可以通过哪些方法走出心理的困扰

 

(1)闭锁心理。如果处理不当,会对身心健康产生不良影响,使心理上产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格。 (2)积极与同学、朋友交往,相信父母和老师,在交往中分享友谊;有想不通的问题大胆向别人倾诉,不让问题长期困扰自己;积极参加集体活动,在集体的温暖中放松心情。 【解析】 试题分析: (1)从设问看,此问属于“是什么”和危害类问题,要求学生回答材料中同学的心理特点及影响。旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力。难度值一般。根据所学知识,闭锁心理是指把自己封闭起来,很少与人交流的心理状态。材料中该同学的心理是典型的闭锁心理的表现。这种心理如果处理不当,会对身心健康产生不良影响,使心理上产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格。 (2)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答怎样走出闭锁心理的困扰,旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,难度值一般。根据所学知识,要摆脱闭锁心理就要敞开心扉,主动与他人交往。如积极与同学、朋友交往,相信父母和老师,在交往中分享友谊;有想不通的问题大胆向别人倾诉,不让问题长期困扰自己;积极参加集体活动,在集体的温暖中放松心情。 考点:闭锁心理的含义、危害;摆脱闭锁心理的方法  
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