Question

金华是“百工之乡”，下辖县（市、区）中有“五金之都”“水晶之都”…… 现有A地欲建木雕小镇。为此，某中学研究性学习小组进行了社会调查。阅读材料，回答问题。

【网络调查】①A地有千年木雕历史，有省级以上工艺美术大师数十位；②现有木雕和红木家具企业2500多家，产值150多亿元，但多数效益不佳；③临近杭州、上海等大城市，小镇离高速路口不远；④本地不产红木，所用木料产地在东南亚等地。

（1）分析A地兴建木雕小镇的优势条件，提出扬长避短的建议。

【实地走访】有一红木家具厂，从选料开始层层把关，精工细作．作品署名，追求品质；定期表彰劳动能手；经常招收有一技之长的职高毕业生……虽然该厂产品价格不菲，客户仍排起了长队；还跻身央视《工匠精神》纪录片，展现工匠精神打造卓越产品的魅力。

（2）工匠精神成就了企业，也必将为“百工之乡”的发展增光添彩。请借鉴该厂的成功经验，谈谈对弘扬工匠精神的理解。

温馨提示；本小题可以参照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路展开你的思考。

Answer

（1）优势条件：历史文化底蕴深厚，人才、技术力量雄厚；经济基础好；交通便利等。建议：原材料远离产地，可利用资金和交通优势从东南亚调入，解决短缺问题；企业效益不佳，可依靠技术和人才优势，提高质量和效益等等。

（2）“是什么”：工匠精神是敬业、创新、精益求精的精神，是对自己产品质量负责、对消费者负责的生活责任意识等。“为什么”；工匠精神是社会主义精神文明建设的重要内容，符合社会主义核心价值观，是企业发展和个人成长的精神动力。“怎么办”：全社会要形成尊重劳动、尊重知识、尊重技术、遵守创新的氛围；企业要规范管理，注重产品质量，培育工匠精神；青少年要刻苦学习，崇尚技术，提高创新精神和实践能力，选择适合自己的成才之路，等等。

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考察学生的综合分析能力，属于是什么和怎么做的问题。要求学生认真阅读材料，按照设问要求，找到该镇发展中面临的优势，结合优势条件弥补自己在发展中的短板。比如“有千年木雕历史，有省级以上工艺美术大师数十位” 说明该镇有历史文化底蕴，有人才优势；“现有木雕和红木家具企业2500多家，产值150多亿元”说明该镇有雄厚的经济基础；“临近杭州、上海等大城市，小镇离高速路口不远”说明该镇交通便利等。建议可以结合该镇面临的不足，比如：原材料不足，可以利用交通便利的优势弥补；“企业效益不佳”可以利用人才技术和资金优势弥补等。注意结合材料回答即可。

（2）此题旨在考查学生对工匠精神的认识，主要考查学生的理解运用和认知能力，属于是什么、为什么和怎么做的问题，首先是什么的角度，要求学生把握材料中的关键信息“选料开始层层把关，精工细作．作品署名，追求品质”从敬业、创新、负责任等方面回答；“为什么”的角度，围绕材料中对劳动模范的表彰以及纪录片的播放，从精神文明建设、社会主义核心价值观对企业和个人发展的精神动力的角度回答；“怎么做”的角度，结合材料，从社会、企业和青少年个人等方面回答，言之有理即可得分。

考点：精神文明、社会主义核心价值观；创新等