Question

材料一：近年来，校园暴力事件屡屡发生，遍及全国各地。中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查显示：32.5%的学生偶尔被欺负，6.1%的学生经常被欺负。浙江大学《青少年攻击性行为的社会心理研究》调查显示：49%的学生承认对其他同学有过暴力行为，87%的学生曾遭受到其他同学不同程度的暴力行为。

材料二：2015年上半年校园暴力事件发生阶段分类表（单位：起）

阶段	小学	初中	高中	大专	大学
数量	6	33	4	4	1
比例	13%	69%	8%	8%	2%

材料三：2016年全国两会期间，校园暴力问题引发政协委员和人大代表们热议。教育部部长袁贵仁也作出回应，认为应当坚决防范、坚决制止，尽最大努力使暴力欺辱事件发生率降到最低。他同时透露，教育部近期将会同有关部门，对校园暴力开展专项督查、专项治理。

（1）材料一、二分别说明什么问题？

（2）作为未成年人，在遭遇校园暴力时应该怎么办？

（3）请你为如何“尽最大努力使（校园）暴力欺辱事件发生率降到最低”提出几点建议。（提示：可从国家、学校、家庭角度作答）

Answer

（1）材料一说明目前校园暴力比较严重，必须引起重视。

材料二说明初中已成校园暴力高发阶段。

评分标准：符合题意即可给分，不是分别说明者不得分。

（2）①保持冷静，尽可能拖延时间，争取有机会求救；

②及时向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意；

③人身安全第一，千万不要激怒对方，必要时忍辱负重、委曲求全；

④不以暴制暴；

⑤保护好身体的要害部位；

⑥及时向家长或老师报告；

⑦若双方力量相距不大，可以考虑使用警示性语言来击退对方的企图。

（3）①国家：完善校园安全管理办法；制定针对校园暴力的法律法规，如《反校园暴力法》，依法打击校园暴力行为。

②学校：建立和完善校园暴力干预机制；建立教育惩戒制度；加强法制教育，增强学生法制观念；加强生活技能教育，完善心理健康教育服务体系。

③家长：要履行监护职责，不要一味溺爱纵容；要以身作则，为孩子树立良好榜样，避免暴力行为；重视对孩子的底线教育和品格教育；加强对孩子的安全教育。

【解析】

试题分析：

（1）材料一主要通过数据的形式反映了校园暴力的问题，材料二用表格的形式反映了不同学段的校园暴力问题，通过表格的对比可以看出初中阶段是校园暴力的高发阶段等等，据此回答即可。

（2）第一时间报警，或者寻求能帮助你报警的人，让警方要制作询问笔录，而不仅仅是因为不够刑事责任年龄，批评教育一下就完事儿。还要向家长、老师寻求帮助，不要以暴制暴，要学会依法保护自己的合法权益等等。

（3）本题需要就降低校园暴力的发生率提建议，也就是写出做法，而且要求分角度去写，对于国家来说，应该从完善法律法规，加大打击力度等角度来做；对于学校来说，应该加强教育，加强惩戒力度；对于家庭来说，应该加强安全教育，不嫩纵容孩子的暴力倾向等等，从这些方面回答即可。

考点：本题主要考查校园暴力、对未成年人的保护。