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因为一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑...

因为一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起一个家,近10年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病,她从2008年开始多次用板车拉着父亲到上海、北京等地求医,被人称为“板车女孩”。如今,北京某医院成功为她爸爸做了手术,黄凤也已经回到老家读书。为了更好地照顾爸爸和奶奶,黄凤在镇政府的帮助下在学校对面租住了两间民房,开始了带着爸爸和奶奶上学的生活。面对生活的重担,年幼的黄凤依然保持着积极乐观的心态。2013年11月,她被评为“最美孝心少年”。

黄凤同学的事迹在阳光中学师生中引起了强烈的反响,为了号召同学们向黄凤同学学习,七年级1班的同学为此召开了一次主题班会,请你也来参与。

步骤一:确定主题

1请你根据上述新闻报道,确定这次班会的主题。

步骤二:深入讨论

2面对重重困难,黄风同学没有被吓倒,而是努力克服困难,这体现了怎样的精神?我们应该怎样去培养这种精神?

步骤三:名言激励

3在活动开展过程中,班主任让同学们搜集或自行创作自尊、自信、自立、自强的名言警句或格言。你会写哪些呢?

 

(1)如:自立自强,让人生更精彩。 (2)自强的精神。要树立坚定的理想,并坚持执着追求;战胜自我,超越自我;善于发现自己的兴趣和爱好,据此确定自己前进的方向;在磨砺中不断走向自强,从小事做起,在生活中锻炼自己。 (3)如:自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的动力;自信是走向成功的第一步;有勇气做真正的自己,不要想做别人;天行健,君子以自强不息等。 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对自立自强的认识,主要考查学生的分析运用,属于是什么的角度,题文中的女孩子面对困难,用积极进取的态度面对,体现了 自立和自强的品质,说以主题围绕自立自强回答即可。 (2)此题旨在考查学生对自强精神和怎样培养自强精神的认识,主要考察学生的分析运用能力。属于是什么和怎么做的角度。首先要认识到题文中是精神属于自强精神,然后从怎样培养自强精神的角度回答,即树立理想、战胜自我、善于发现兴趣爱好、磨砺自己的意志等方面回答即可。 (3)此题属于开放性试题,只要符合题意,言之有理即可得分。 考点:自立自强;自强精神;怎样培养自强精神  
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考点分析:
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事例

启迪

1叔叔原来学习成绩不是很好,但喜爱烹调,初中毕业后主动要求去职业技术学校学习烹饪,现在成为上海首屈一指的厨师。

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2据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。 

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3爱因斯坦学生时代数学很差,经常不及格,但后来他克服自身数学方面的弱点,完成广义相对论。 

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材料一:新学期伊始,在从外地到包头市读书的学生中,有这样一批学生家长,他们或者辞掉了原来的工作,或者请了长假,带着沉甸甸的行李和对孩子的殷切期望来到了包头,开始“陪读”生活。

材料二:中国青年政治学院为了鼓励新生独自来报到,给所有独自来校报到的新生发放“红包”     100元现金或者同等价值的手机充值卡。但只有一成的学生获得了这笔奖金。

1上述材料反映了某些学生身上最缺乏哪种能力?列举一例我们生活学习中类似的现象。

2在日常学习和生活中,青少年应如何培养这种能力?

 

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有一个七年级学生在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼:“我个子不高,长相一般,学习成绩中等,家境也不好。读小学时我还不在意这些,但是进入初中以来,我感觉自己处处不如别人,这些感觉压得我几乎喘不过气来。”

材料中的那个七年级学生是一种怎样的心理表现?假如你是“悄悄话信箱”的工作人员,你将如何劝导他?

 

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情景一:李芳同学来自农村,她总觉得自己各方面都比较差,不如其他同学,尤其是成绩很不理想。为此,她十分苦恼,想退学,可父母不同意,于是她就自暴自弃,一味在学校里玩。请你帮她出谋划策,解除烦恼。

情景二:自习课上,大家都在认真做作业,唯有小刚和小磊在讲话,纪律委员要求他们安静点,可他们认为这伤害了他们的自尊心。请你用所学知识给小刚和小磊做思想工作。

 

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小刚的父母都是普通市民,他从初三开始独自摆地摊挣钱,高二时经商遭到父母反对,借

贷开店不到半年就倒闭。读高三时,他一边备考一边结合自己的美术专长经营画材店。如今,读大学一年级的他资产已过千万元。这个事例说明   

A.大胆参加社会实践,有利于培养自立能力 

B.他面对困难不气馁

C.扬长避短是自强的捷径                 

D.自立人生从少年开始

 

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试题属性

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