生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”，下列属于关爱公民生命健康权的是
①横穿马路的“斑马线”
②施工现场的“警戒线”
③银行窗口的“1米线”
④火车站台的“候车线”
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
如今，校园内加入“手机一族”的学生日渐增多。但是，有的学生却在上课时间用手机玩游戏、发短信、进行网络聊天，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这一事实说明，公民在行使权利时
①要自觉履行公民义务，做到权利和义务的统一
②权利的行使要限制在法律规定的范围内，不得超越合法权利的范围
③不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利
④要遵循自己的意愿，征得老师的同意
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
下列关于人民的说法，不正确的是
A.在我国，人民是国家的主人，包括了全体社会成员
B.在不同的历史阶段，人民有着不同的含义
C.公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不一定包括全体社会成员
D.被依法剥夺政治权利的人不属于人民，但属于公民
阅读下面四幅漫画，按要求回答问题。
（1）漫画1、2说明公民在行使权利时应该做到：
漫画1：
漫画2：
（2）漫画3、4说明公民在履行义务时应该做到：
漫画3：
漫画4：
（3）权利和义务有什么关系？
【探究情境、知行合一】
情境一：“在超市逛了一个多小时，没有看上自己需要的东西。临出门时，却被商场保安怀疑偷窃商品，要对我搜身……”
她应该：_____________________________________________________________
理由：_______________________________________________________________
情境二：同桌怀疑我拿了他的新钢笔，到处宣扬我是小偷。
我应该：_____________________________________________________________
理由：_______________________________________________________________
情景三：市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开部分学生和家长的座谈会，并邀请你参加。
正确做法：___________________________________________________________
理由：_______________________________________________________________
根据提示，完成表格：
示例：中华人民共和国国旗 | 五星红旗 |
A | 工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 |
我国实施义务教育的法律保障 | B
|
C | 通过法律制裁各种侵权行为，保障公民权利 |
D | 公民基本权利的确认书和保证书 |
E | 宪法和法律规定的义务 |
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 | F |
G
| 侵害公民姓名权的两种表现 |
三门农民梅光汗为救治高位截瘫的妻子挨家挨户借钱，都在笔记本上记清每一笔借款数和名字，用十年时间将借款逐一归还，被评为“最美浙江人”。 | 他享受了法律给予的什么权利？ H |
