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武汉一名16岁的在校高中生凭借“无压痕眼镜架”“世界筷子”“自洁水龙头”等多项发...

武汉一名16岁的在校高中生凭借“无压痕眼镜架”“世界筷子”“自洁水龙头”等多项发明专利,成为“学生股东”第一人。这说明未成年人也享有

A.财产继承权  B.智力成果权  C.财产处分权  D.安全保障权

 

B 【解析】 试题分析:本题考查智力成果权。智力成果权又称知识产权,是指对科学、技术、文化、艺术等领域从事智力活动创造的精神财富所享有的权利。广义的知识产权包括著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、集成电路布图设计权等。狭义的知识产权主要包括著作权、邻接权、专利权、商标权等。题干中的高中生的发明专利属于智力成果权。 考点:本题主要考查智力成果权。  
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考点分析:
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姓名是个人人格的基本标志,法律赋予公民姓名权。下列行为属于侵犯公民姓名权的是

A.小林用笔名“明天”向报社投稿       

B.小芳用好朋友的名字写诬告信

C.小娟按法定程序更改自己的姓名       

D.小丽以“爱心”名字向灾区捐款

 

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某校女生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学,用手机偷拍了她在寝室内的一些生活照,在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。王某的行为侵犯了该同学的

①生命健康权  ②肖像权  ③隐私权  ④名誉权

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

 

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生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”,下列属于关爱公民生命健康权的是

①横穿马路的“斑马线”       

②施工现场的“警戒线”

③银行窗口的“1米线”        

④火车站台的“候车线”

A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④

 

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如今,校园内加入“手机一族”的学生日渐增多。但是,有的学生却在上课时间用手机玩游戏、发短信、进行网络聊天,影响了正常的课堂教学秩序,受到老师的批评。这一事实说明,公民在行使权利时

①要自觉履行公民义务,做到权利和义务的统一

②权利的行使要限制在法律规定的范围内,不得超越合法权利的范围

③不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利

④要遵循自己的意愿,征得老师的同意

A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④

 

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下列关于人民的说法,不正确的是

A.在我国,人民是国家的主人,包括了全体社会成员

B.在不同的历史阶段,人民有着不同的含义

C.公民的范围比人民大,公民包括全体社会成员,人民却不一定包括全体社会成员

D.被依法剥夺政治权利的人不属于人民,但属于公民

 

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