Question

小李同学不漂亮、不帅气，但他并不特别在意自己的外表，待人热心、活泼。积极融入集体，为班级取得的成就骄傲。在班级中，只要是力所能及的事，总是抢着说，我来。同学们也并不在意他的胖身材和小眼睛，反而因为他的可爱而喜欢，外表的特点也被同学作为优点写进了作文：“胖乎乎的圆脸、笑眯眯的眼睛，让人觉得随和可信。”

阅读上述材料，回答下列问题

（1）如果小李因为自己胖、眼睛小，每天愁眉苦脸，躲着同学，他的同学还会喜欢他吗？为什么？

（2）正确认识自我，是我们处理好人际关系的重要一步。材料中的小李同学在认识自我方面有什么值得我们学习的地方？

（3）正确认识自我有哪些方法和途径？

（4）我们都在集体中成长，请你从集体与个人关系的角度，说说材料中这位小李同学的优点。

Answer

（1）不会。因为，能正确认识自己，悦纳自己的人也会更容易接受他人，同样这样的人也更容易被别人所接受。热爱集体，集体荣誉感强的人，更受集体成员的欢迎。而一个整天盯着自己的缺点不放，情绪消极的人，是不受欢迎的。

（2）能全面认识自己的优点和不足，正确的认识自己。

（3）自我评价、他人评价（或在集体中的地位）

（4）个人和集体是不可分割的，个人离不开集体，集体的荣誉和利益需要每一个成员去维护。材料中的小李同学能积极融入集体，在班集体中关心、帮助同学，集体荣誉感强。

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对悦纳自己的认识，主要考查学生的理解运用，属于为什么的角度，题文中的“小李因为自己胖、眼睛小，每天愁眉苦脸，躲着同学”是不能正确认识自己，缺乏集体意识的表现，所以不会受到同学的欢迎，理由从积极悦纳自己、增强集体荣誉感等方面的作用回答即可。

（2）此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的分析能力，题文中的小李不在意自己的外表，用自己的热情活泼积极融入集体，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点，是全面认识自己的表现。

（3）此题旨在考查学生对正确认识自己的方法的掌握，主要考察学生的识记能力。根据教材知识，从自我评价和他人评价两个角度回答即可。

（4）此题旨在考查学生对个人与集体关系的认识，主要考查学生的分析运用，首先说明个人和集体的关系，即是相互依存的，相互离不开的。然后结合材料中小李积极融入集体，关心帮助同学等方面回答，言之有理即可得分。

考点：悦纳自己；正确认识自己；正确认识自己的方法；个人与集体的关系