Question

读图1的资料和图2，结合所学知识回答下列问题：

（1）仔细观察图1，并填写方格中各数字代表的内容。

（2）联系所学知识，请对图1中“……”的知识结构进行补充。

（3）从图1中选择的一个角度，试着分析图2漫画所蕴含的信息。

Answer

（1）①特征；②作用

（2）分类依据；知识框架。如：分类依据：法律效力。知识框架：宪法、普通法律

（3）如：从法律作用角度来看，漫画中《反家暴法》保护了子女的合法权益，同时也规范了监护人的行为。

【解析】

试题分析：

（1）此问旨在考查学生对法律的基础知识的掌握情况，难度值较小。认真阅读图中的文字可以看出①之下的几个观点都是法律的特征，故①应写“法律的特征”；②之下的两个观点都是法律的作用，故②处应写“法律的作用”。

（2）此问旨在考查学生对所学知识的概括能力，难度值一般。对我国的法律进行分类，可以按照法律效力进行，具体分类应为宪法、普通法律。或按内容、制定和修改的程序等依据分类，知识框架不变。故省略号处应写分类依据（2分）；知识框架（2分）如：分类依据：法律效力 知识框架：宪法、普通法律。

（3）此问要求从法律的特征、违法行为的分类、法律的作用中任选一个知识点对图中的信息进行分析。旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，具有一定开放性，难度值中等。从法律的特征来看，《反家暴法》的出台体现了法律由国家制定或认可、法律靠国家强制力保证实施。从违法行为的分类看，家暴属于民事违法行为，情节严重的构成刑事违法行为。从法律作用角度来看，漫画中《反家暴法》保护了子女的合法权益，同时也规范了监护人的行为。

考点：法律的基础知识