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材料一:漫画《“无奈”》 (1)结合所学知识说说漫画中“主人公”们的无奈反映了什...

材料一:漫画《“无奈”》

(1)结合所学知识说说漫画中“主人公”们的无奈反映了什么问题?

材料二:古今中外

(2)以史为鉴,材料二给我们当今建设生态文明有何借鉴意义?

 

 

(1)材料反映了资源问题,水资源短缺;环境问题,水体污染严重;环境问题和资源问题引发食品安全问题等。 (2)①法律角度:实施依法治国方略,加强和完善环境立法工作,把资源、环境保护纳入法制轨道上来,健全保护资源、环境的法律法规;严格执法,依法打击破坏环境的违法行为,对造成环境问题的企业进行严厉处罚。 ②要正确处理好经济发展与环境保护的,不以牺牲环境为代价来换取短期的经济发展,经济发展应该在环境承载能力之内。 ③树立和落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策,正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关系,努力转变粗放型经济增长方式 ④加强国际社会合作,共同应对全球性环境问题。 【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力、运用所学知识概括材料的能力,难度值一般。从分值设置看,此问设4分,要求学生找出两个问题。认真阅读材料可以看出,“井水都让企业抽光了”---水资源短缺---资源问题;“用污水浇麦子”---水体污染严重---环境问题;“被污染的麦子都卖出去了”---食品安全问题。 (2)从设问看,此问要求学生根据材料二回答怎样建设生态文明,旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力、运用所学知识分析解决问题的能力,难度值较大。从分值设置看,此问设6分,材料二中共有“古”、“近”、“今”三段,要求学生从每一小段材料中找到一个方法。认真阅读材料可以看出,“古”中通过法律的方式保护生态环境,因此我国应实施依法治国方略,加强和完善环境立法工作,把资源、环境保护纳入法制轨道上来,健全保护资源、环境的法律法规;严格执法,依法打击破坏环境的违法行为,对造成环境问题的企业进行严厉处罚。“近”中生态危机已经威胁到人类经济的发展,因此我国要正确处理好经济发展与环境保护的,不以牺牲环境为代价来换取短期的经济发展,经济发展应该在环境承载能力之内。树立和落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策,正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关系,努力转变粗放型经济增长方式。“今”中习近平主席强调要齐心合力,共同应对世界性的气候变化,因此要加强国际社会合作,共同应对全球性环境问题。 考点:建设生态文明  
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爱国  敬业  诚信  友善

A、  B、  C、  D、

 

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A、①③  B、②④  C、①④ D、②③

 

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