Question

【回顾“十二五”展望“十三五”】

材料一：“十二五”时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是推动民生不断改善的重要时期

材料二：“十三五”时期是我国实现全面建设小康社会的决定性阶段，也是我国日益走向国际舞台中央实现中华民族伟大复兴中国梦的重要时期

请结合材料分析说明

（1）改革开放以来，国家和社会的发展有目共睹，老百姓也深得实惠，请你说出老百姓生活方面发生了哪些变化？

（2）请你列举我国政府为改善民生采取的举措．

（3）“十三五”时期的考验和挑战不会减少，反而会更加繁重和艰巨，请你说出在实现中国梦的过程中存在那些不利因素？

（4）青少年应怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任？

Answer

（1）医疗有保障；菜篮子丰富了；住房有保障等．

（2）我国近年来改善民生的措施：解决就业、再就业问题，提高城乡居民收入水平；改善城乡居民居住环境，安排好困难群众的生产生活；维护人民群众的合法权益，满足人民群众的精神文化和医疗卫生需求；逐步提高最低工资标准，保障职工工资正常增长和支付；规范分配秩序，充分发挥税收对收入分配的调节作用；关注农村儿童的健康成长，建立健全农村儿童娱乐场所等．

（3）我国还处于社会主义初级阶段，我们目前的小康还是低水平的、不全面的、发展不均衡的小康；我国面临严峻的人口资源环境形势；我国经济、科技水平与发达国家相比还有很大的差距等．

（4）①立志成才，努力学习科学文化知识，提高自身素质；

②积极承担责任，服务社会，奉献社会；

③关注国家发展，争做改革的拥护者、参与者和推动者，树立平等、开放、参与的国际意识；

④培养创新精神，提高实践能力；

⑤积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策．日常生活中，养成节约资源、保护环境的习惯；

⑥培育民族精神，践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神；

⑦树立法律意识，自觉遵纪守法；等等．

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对感受生活的变化的认识，主要考察学生的认知能力，属于开放性试题，只要符合题意，从政治、经济、文化、生态等方面回答，言之有理即可得分。

（2）此题旨在考查学生对民生问题的认识，主要考察学生的理解运用，属于开放性试题，只要符合题意，言之有理即可得分。

（3）此题旨在考察学生对我国国情的认识，主要考察学生的理解能力，属于是什么的问题，题文中我国在发展中面临的问题，即我国的国情，所以从我国初级阶段的基本国情、人口资源环境的国情、科技国情、总体小康是特点等方面回答，言之有理即可得分。

（4）此题旨在考查学生对怎样肩负历史使命的认识，主要考查学生的分析运用，属于怎么做的角度，属于开放性试题，只要从努力学习， 承担责任，关心国家和社会发展，拥护国家的方针政策，肩负历史使命等方面回答，言之有理即可得分。

考点：感受生活的变化；民生问题；我国的国情；怎样肩负民族振兴的历史使命