Question

王小明同学在语文课上正认真听讲，邻座一同学传过一张纸条，约他放学后去打篮球。王小明随即把纸条退还给了那个同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”谁知被李老师发现，李老师马上批评了王小明上课传纸条、随便讲话的行为。当时，王小明有口难言，十分委屈，决定下课后找李老师谈谈。

请你运用心理健康教育知识，告诉王小明怎样与李老师交谈。

Answer

①要理解和体谅老师；

②尊重老师；

③坦诚交流；

④对老师有意见，可以通过合适的方式提出，诚恳表达自己的观点。

【解析】

试题分析：

此题旨在考察学生对师生关系的认识，主要考查学生的分析运用和情感态度价值观能力，属于怎么做的角度。我们要正确处理对待老师的批评和教育。材料中小明面对老师的误解，要做到理解体谅劳动、尊重老师、学会换位思考，积极交流，学会在适当的场合用合适的方式指出老师的错误，并原谅老师等。

考点：师生关系