Question

“小秦所在班级开展以”中学生思想道德现状“为主题的探究性活动，为此，同学们进行了社会调查，搜集了以下资料，请你参与

【道德观察】

资料一：很多学校都成立了学雷锋活动小组，学生们长期参加义务劳动，帮助社区打扫卫生；在遵守交规的调查中，中学生是最守交规的群体之一；在公交车上，绝大部分中学生都能主动为老人让座…

但是，也有学生不做家务，向父母提过分要求；面对老师的批评态度蛮横，欺负同学，犯了错误抵赖不认错；故意损毁公共设施，结伙打群架…

（1）请你围绕主题，根据资料一，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成以下探究活动。

①我发现的问题：____________________

②我对该问题的分析：________________

③我的解决方案：____________________

【法律思考】

资料二：据报道，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。

福建某地一中学学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血；浙江某地初中生将一小学生关进黑屋殴打并用烟头烫…这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍令人震惊．但惩戒的方式多以批评教育为主。

法律连接

《中华人民共和国刑法》

第十七条：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任

因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

（2）为解决资料二反映的社会问题，同学们查阅了相关法律，围绕“是否应该降低承担刑事责任的年龄”展开了辩论，你支持哪种观点？请说明理由。

（3）要遏制校园欺凌事件及未成年人犯罪案件的发生，你还有哪些合理化建议？

Answer

（1）①面对老师的批评态度蛮横。

②由以上观点看出，学生缺少和老师的交流和沟通，不能正确处理与老师之间的矛盾沟通的方法有很多。

③可以和老师面对面的沟通，还有以书信等形式进行的沟通，但是不管什么形式的沟通都要注意方式方法，不伤害对方。

（2）支持降低刑责年龄，理由：凡是触犯刑法的，不论年龄大小都必须承担刑事责任；法律对全体社会成员具有普遍约束力，违法必究．不支持，理由：未成年人的生理、心理还不成熟，是非辨别能力还不强，应对未成年人进行特殊保护；如果小小年纪接受刑罚处罚，会影响到他未来的健康成长。

（3）应加强校级校规和法治教育；建立工读学校。

【解析】

试题分析：

（1）此题属于开放性试题，主要结合问题，找到解决方法，言之有理即可得分。

（2）此题以辨析题的形式考查学生对违法犯罪的认识，主要考查学生的理解能力和辨别能力，对于辨析题，要从是什么、为什么和怎么做的角度回答，对设问中的观点一分为二的看待，可以采取支持的态度，也可以采取不支持的态度，然后分别说明理由。支持的理由从法律的特征和作用、法律面前人人平等方面回答；不支持的理由，从未成年人的身心特点、社会地位等方面回答，言之有理即可。

（3）此题旨在考查学生对怎样预防未成年人违法犯罪的认识，主要考查学生的分析运用，属于怎么做的问题，注意不要与题文中的措施重复，可以从学校教育以及建立相应的机制等方面回答即可。

考点：违法犯罪；怎样预防违法犯罪