【戏曲观陕西】2016年2月,陕西省政府提出将推进优秀秦腔剧目进校园,试点开设秦腔选修课。
(1)这一举措引发网友一片点赞,请你说说,点赞的理由是什么?
【人物看陕西】《白鹿原》作者陈忠实先生去世后,省委书记娄勤俭称赞他“挺起了陕西文化的脊梁。”小秦对此产生了一问:为什么陈忠实先生能获得这么高的评价?
为此,他查阅了相关资料:第四届矛盾文化获奖作品《白鹿原》被专家称赞为“新时期以来、新中国成立以来,最具经典品格的一部作品”。陈忠实先生生活朴素,廉洁奉公、实事求是、严于律己,不计个人得失、淡泊功名利禄,毕生坚守中华民族优秀的文化人格,追求人生的大气度高境界。
(2)请根据上述资料,回答小秦的疑问。
一位评论家这样评价陈忠实先生:“人格的重量影响作品的重量,有多伟大的人格,就有多伟大的作品;陈忠实先生具有高尚的人格。”
(3)上述材料告诉我们做人与做事有怎样的关系?
【数字知陕西】”十二五“时期,陕西荣获国家科学技术奖163项,综合科技进步水平居全国第七位,科技对经济增长的贡献率从2006年的45.03%提高到2014年的55.81%.2015年受理专利申请量总计74904件,专利授权量总计33350件。
(4)请分别从国情和法律角度回答,这些数据说明了什么?
【蓝图绘陕西】到2020年,陕西生产总值达到3万亿元,人均超过1万美元,331玩贫困人口全部脱贫;实现关中通城际、市市通高铁、快速通全国目标,建成延安、安康新机场;建设秦岭、黄河、桥山国家公园,建设山青、水净、坡绿的美丽陕西;普及学前3年教育,全面实施13年免费教育;新增就业220万人…同步够格全面建成小康社会,“三个陕西”建设迈上更高水平。
(5)看到陕西未来五年发展的美好蓝图,谈谈你的感想。
【展中国形象】2015年,中国外交亮点纷呈:在巴基斯坦共话兄弟情义,在美国会见新老朋友,共建伙伴关系,在非洲畅谈中国经验,为非洲发展助航…中国用自己的真诚积极构建和谐世界。
上述材料说明了什么?
答:①说明了我国的对外开放是对世界上所有国家的开放
②说明了我国的国际影响力日益提高,在国际事务中起决定性作用
③说明了我国是一个和平、合作、负责任的大国
(1)请你指出上面答案中的错误之处并改正。
【讲中国故事】习总书记强调:“我们有本事做好中国的事情,还没有本事讲好中国的故事?”我们有五千多年的博大精深的中华文化,我们有讲好中国故事的底色和底气。
(2)总书记为什么要我们讲好中国故事?
(3)请你讲述两个体现中华民族精神的中国故事。(写出名称即可)
“小秦所在班级开展以”中学生思想道德现状“为主题的探究性活动,为此,同学们进行了社会调查,搜集了以下资料,请你参与
【道德观察】
资料一:很多学校都成立了学雷锋活动小组,学生们长期参加义务劳动,帮助社区打扫卫生;在遵守交规的调查中,中学生是最守交规的群体之一;在公交车上,绝大部分中学生都能主动为老人让座…
但是,也有学生不做家务,向父母提过分要求;面对老师的批评态度蛮横,欺负同学,犯了错误抵赖不认错;故意损毁公共设施,结伙打群架…
(1)请你围绕主题,根据资料一,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,完成以下探究活动。
①我发现的问题:____________________
②我对该问题的分析:________________
③我的解决方案:____________________
【法律思考】
资料二:据报道,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。
福建某地一中学学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血;浙江某地初中生将一小学生关进黑屋殴打并用烟头烫…这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍令人震惊.但惩戒的方式多以批评教育为主。
法律连接
《中华人民共和国刑法》
第十七条:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
(2)为解决资料二反映的社会问题,同学们查阅了相关法律,围绕“是否应该降低承担刑事责任的年龄”展开了辩论,你支持哪种观点?请说明理由。
(3)要遏制校园欺凌事件及未成年人犯罪案件的发生,你还有哪些合理化建议?
【理念领发展】2015年10月26日至29日,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会认为,“十三五”时期是全面建成小康社会 阶段,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
(1)请将空白处补充完整。
(2)请结合所学知识回答,全会提出“五大发展理念”的依据是什么?
【成就铸辉煌】回望乙未,华章联翩.承十二五之辉煌,开十三五之新局。五中全会绘蓝图,四个全面齐推进,习马会,举世瞩目,两岸四地,携手相牵,除贪去蠢,惟勤惟廉…
(3)围绕上述材料,小秦和同学们进行了交流,请将空白处补充完整。
小秦:这一年取得的成绩令人欣喜。所以,我们一定要高举① 伟大旗帜,坚定不移地走② 道路
小宏:两岸四地,携手相牵,表明坚持③ 原则不能变
小风:除贪去蠢“打虎拍蝇”永远在路上,这是因为④
小智:作为国家的小主人,我们应该关注国家大事,积极行使⑤ 权,为实现中国梦做出自己的贡献
【精神助成长】习总书记说,干事业好比钉钉子,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成就。
(4)“钉钉子精神”给我们什么启示?
如下图漫画启示我们
①如果没有或丧失目标,就会迷失前进的方向
②有目标的人是快乐的,无目标的人是迷茫的
③理想是我们不可或缺的精神支撑和精神动力
④理想源于现实且高于现实
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
思想品德课上,老师展示了下面表格
年份/项目 | 2011年 | 2012年 | 2013年 | 2014年 | 2015年 |
城镇居民人均可支配收入(元) | 21810 | 24565 | 26955 | 28844 | 31195 |
农村居民人均纯收入(元) | 6977 | 7917 | 8896 | 9892 | 10772 |
城乡居民收入比 | 3.13:1 | 3.10:1 | 3.03:1 | 2.92:1 | 2.90:1 |
通过表格分析,同学们得出结论:“十二五”期间,我国在促进城乡区域协调发展方面取得了成绩,你认为下面哪位同学的说法能支持这一结论
A.小智:“五年来,城镇居民人均可支配收入一直高于农村居民人均纯收入”
B.小风:“五年来,城镇居民人均可支配收入的增长速度高于农村居民人均收入的增长速度”
C.小宏:“五年来,城镇居民收入比在缩小”
D.小奕:“五年来,城镇居民收入差距在缩小”