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三峡移民精神礼赞,百万移民撼天地,移民告别故土,“舍小家为国家”为三峡工程的顺利...

三峡移民精神礼赞百万移民撼天地移民告别故土,“舍小家为国家”为三峡工程的顺利建设创造了条件;政府安排移民资金安置补偿,并加大移民搬迁后期的扶持力度,计划在搬迁后的20年内继续对移民进行经济扶持三峡库区累计到位移民动态资金515亿元,累计完成移民补偿投资449亿元:三峡工程发挥了防洪效益、发电效益、航运效益,保护人们生命财产安全 保护环境保障我国能源安全

(1)请分析上述材料体现了思想品德课八年级下册第二单元中的哪些观点?

(2)“英雄的真正含义是对社会和他人的责任感和服务精神”,你认为社会成员应该怎样履行维护公共利益的职责?

 

(1)材料中: ①三峡移民“舍小家为国家”体现了面对利益的冲突,优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益或群体利益; ②政府安排移民资金安置补偿体现了公共利益在公共生活中具有优先性,但这并不等于无视个人利益的正当性与合理性,在公共生活中,每一个人都应该得到关心和尊重,其合法权益应当得到保护; ③三峡工程发挥了防洪效益、发电效益、航运效益体现了在优先保证公共利益的前提下,促进个人利益的充分实现。 (2)①履行好自己分内的职责; ②在社会生活中,要尽到自己的社会责任,形成公德意识,遵守社会规范; ③在心灵深处培养关怀他人、心系社会的情怀; ④维护公共利益有时需要个人付出一定的代价; ⑤要有责任意识和奉献精神,积极主动参与社会公益事业等。 (其它言之有理亦可酌情给分) 【解析】 试题分析: (1)此问知识考查学生从材料中提取有效信息的能力、运用所学知识概括问题的能力,难度值中等。认真阅读材料可以看出, ①三峡移民“舍小家为国家”---面对利益的冲突,优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益或群体利益; ②政府安排移民资金安置补偿----公共利益在公共生活中具有优先性,但这并不等于无视个人利益的正当性与合理性,在公共生活中,每一个人都应该得到关心和尊重,其合法权益应当得到保护; ③三峡工程发挥了防洪效益、发电效益、航运效益----在优先保证公共利益的前提下,促进个人利益的充分实现。 (2)此问属于做法类问题,要求学生回答怎样维护公共利益,旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,对基础知识的掌握情况,难度值一般。根据所学知识,公民应自觉维护公共利益,做到: ①履行好自己分内的职责; ②在社会生活中,要尽到自己的社会责任,形成公德意识,遵守社会规范; ③在心灵深处培养关怀他人、心系社会的情怀; ④维护公共利益有时需要个人付出一定的代价; ⑤要有责任意识和奉献精神,积极主动参与社会公益事业等。 考点:维护公共利益  
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考点分析:
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请回答下列问题:

(1)情境一:你发现学校卫生间的水龙头坏了,水“哗哗”的在流着。

正确做法:

理由:

(2)情景二:你看见自己所住的社区有人乱扔垃圾。

正确做法:

理由:                                               

(3)现实生活中有哪些违背社会公德的现象,请列举两例。

 

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看下列图片,回答问题:

 

(1)上面两幅图分别属于与公共利益相关的哪一类?

(2)从公共教育方面,说明公共利益对我们有什么重要意义?

(3)体现全人类的公共利益有哪些?

 

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在一个民主文明的社会中,公共利益必须遵循的标准是:

①合理合法性             ②公共受益性 

③公平补偿性            ④公开参与性

A.①②③   B.②③④   C.①②④   D.①②③④

 

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在维护公共利益方面,除了政府以外,非政府组织也扮演着不可或缺的角色,发挥着举足轻重的作用。下列属于非政府组织的是

①学校、医院              ②绿色和平组织 

③泉城义工               ④工商局

A.①②③④       B.①②③      C.①④       D.②③

 

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请看边的漫画,漫画中人物的言行告诉我们的道理是

 

A只要自己栽下一棵树,就能使大地成为一片绿色

B植树造林既可防止污染,又可以绿化大地                  

C植树造林不是一件很容易的事情

D大家共同投入到植树造林的活动中还需要一个过程

 

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试题属性

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