2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震后，首都加德满都的饭馆大多关门歇业。在此开餐馆的中国人杨建国拿出自己库存及购买的大米，连续多天向滞留的中国游客及附近的尼泊尔居民免费送上热乎饭。杨建国的善举告诉我们（ ）
A.只有维护集体利益，个人利益才有保障
B.必须自觉遵守正义的制度、规则和程序
C.应培养亲社会行为，回报社会、服务社会
D.要树立自救自护观念，锻炼自救自护能力
材料一：2016年4月22日是第46个世界地球日，活动主题确定为“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。 国土资源部办公厅发出通知，要求各地于4月16日～4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。
材料二：2016年全国两会关于环境问题，李克强总理指出：要打好节能减排和环境治理攻坚战，环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理。深入实施大气污染防治行动计划，积极应对气候变化，扩大碳排放权交易试点。实施水污染防治行动计划，加强江河湖海水污染、水污染源和农业面源污染治理，实行从水源地到水龙头全过程监管。推行环境污染第三方治理。做好环保税立法工作。总理指出，一定要严格环境执法，对偷排偷放者出重拳，让其付出沉重的代价；对姑息纵容者严问责，使其受到应有的处罚。
【学以致用】
（1）材料一中世界地球日的主题说明了当前人类面临着怎样的资源和环境形势？具体表现在哪些方面？
【警钟长鸣】
（2）根据材料二找出解决的办法。
【出谋划策】
（3）青少年应以怎样的实际行动保护自然、保护环境？
三峡移民精神礼赞，百万移民撼天地，移民告别故土，“舍小家为国家”为三峡工程的顺利建设创造了条件；政府安排移民资金安置补偿，并加大移民搬迁后期的扶持力度，计划在搬迁后的20年内继续对移民进行经济扶持，三峡库区累计到位移民动态资金515亿元，累计完成移民补偿投资449亿元：三峡工程发挥了防洪效益、发电效益、航运效益，保护人们生命财产安全 ，保护环境，保障我国能源安全。
（1）请分析上述材料体现了思想品德课八年级下册第二单元中的哪些观点？
（2）“英雄的真正含义是对社会和他人的责任感和服务精神”，你认为社会成员应该怎样履行维护公共利益的职责？
请回答下列问题：
（1）情境一：你发现学校卫生间的水龙头坏了，水“哗哗”的在流着。
正确做法：
理由：
（2）情景二：你看见自己所住的社区有人乱扔垃圾。
正确做法：
理由：
（3）现实生活中有哪些违背社会公德的现象，请列举两例。
看下列图片，回答问题：
（1）上面两幅图分别属于与公共利益相关的哪一类？
（2）从公共教育方面，说明公共利益对我们有什么重要意义？
（3）体现全人类的公共利益有哪些？
在一个民主文明的社会中，公共利益必须遵循的标准是：
①合理合法性 ②公共受益性
③公平补偿性 ④公开参与性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
