Question

早晨6∶30，小芳吃完早饭，安慰了生病的妈妈，背起书包上学去。过十字路口时，虽然红灯亮着，但一看没人马上穿过。到了学校，老师告诉她，她写的两篇小说在《微型小说》杂志上发表了，她听了很高兴。

中午，小芳在学校食堂吃过饭，随手把剩下的饭菜倒在过道上。在回教室的路上，看到几个同学在欺负畲族同学，立即上前制止，并对几个男生批评教育。

放学回家，小芳路过菜市场，看到市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，回到家马上写信给工商局，建议工作人员要文明执法。

（1）小芳享受了那些权利？履行了那些义务？

（2）在她一天的活动中，你认为那些行为是不正确的？请从履行义务的角度，给她提些建议。

Answer

（1）享有的权利和自由有：受教育权，监督权（批评和建议的权利），著作权，出版权等。

履行的义务有：接受教育的义务，维护民族团结的义务，尊重和关爱父母的义务。

（2）把剩下的饭菜倒在过道上过十字路口时，闯红灯。作为公民要忠实履行义务.法律鼓励做的，我们积极去做;法律要求做的，我们必须去做; 法律禁止做的，我们坚决不做.（自觉履行节约资源、保护环境，遵守交通规则的义务）

【解析】

试题分析：

（1）本题考查学生分析问题、解决问题的能力，仔细阅读材料，提炼关键语句，回归教材，结合知识点作答。“安慰了生病的妈妈”，体现了履行孝敬父母的义务，“背起书包上学去”体现了受教育权，和受教育的义务，“她写的两篇小说在《微型小说》杂志上发表了”体现了著作权、出版权；“看到几个同学在欺负畲族同学，立即上前制止，并对几个男生批评教育。”体现了维护民族团结的义务，“回到家马上写信给工商局，建议工作人员要文明执法。”体现了行使建议权，据此作答。

（2）仔细阅读材料，不难发现， “过十字路口时，虽然红灯亮着，但一看没人马上穿过。”这是不珍爱生命，不遵守交通规则的做法，是错误的，小芳在学校食堂吃过饭，随手把剩下的饭菜倒在过道上，这是浪费食物的做法，是错误的，建议可以根据知识点如何忠实履行义务，也可以根据实际情况围绕节约粮食、遵守交通规则、珍爱生命的角度来回答。

考点：本题考查权利和义务的关系、珍爱生命