法律是治国之重器,良法是善治之前提。下列对法律认识错误的是
A.法律是由国家领导人制定或认可的
B.任何公民都必须遵守宪法和法律
C.法律具有制裁违法犯罪的作用
D.法律是靠国家强制力保证实施的
在美国,上车、购物等只要有两人以上人们就排队,人与人之间的距离是一米,非常有耐心;在公共场所或人们休息的地方,没有喧哗,总是静悄悄的。对此正确的看法是
①美国人遵守社会规则的意识强
②美国人不会享受自由
③遵守社会公德已成为美国人的一种生活态度和习惯
④只有每个人都遵守社会公德,才能有良好的社会秩序,每个人的利益才能真正得以实现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
实践探究
下面是某中学七年级学生阳阳在2016年“元旦”放假期间的一些生活片段:
1月1日,爸爸妈妈带我去游草庵寺、安平桥、紫帽山,通过观光游览,我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。晚上陪爷爷读报纸,练书法,一天都觉得心旷神怡。
1月2日,上午在小区附近的游戏厅玩游戏,内容暴力、惊险、刺激,连吃饭都忘记了,真过瘾;下午和小学同学一起打麻将、抽烟……虽筋疲力尽,但我觉得非常刺激。
阅读上述材料,运用所学知识回答:
(1)请找出阳阳同学生活片段中的高雅情趣,并说说高雅的生活情趣有什么意义?
(2)阳阳同学生活片段中有哪些不良诱惑?
(3)请你就青少年应该如何抵制不良诱惑、追寻高雅生活情趣建言献策。
自我保护
近年来,校园暴力事件屡有发生,引起社会各方高度关注。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷,被班上同学围殴;苏州一男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血……
(1)屡有发生的校园暴力对被侵害的学生健康成长有什么影响?
(2)生活中,我们要如何防范侵害,保护自己?
走进青春
电视连续剧《十六岁的花季》片头曲中这样写道:“开着自编的玩笑,把寂寞当作调料,外面的天空好狭小,我的理想比天高,外面的世界很宽阔,我什么都想知道,拥抱那朝阳,让希望飘扬。哦,十六岁、十六岁!”
(1)十六岁一直要装扮属于自己的个性。请问真正的个性与独立是什么?
(2)要有“拥抱那朝阳,让希望飘扬”的青春,就要认识自我、完善自我。生活中我们可以通过哪些途径认识自己并激发自己的潜能来完善自己?
生命厚度
材料一:“病魔可以夺走我的生命,但夺不走我对生活的热爱。我一定要和病魔抗争到底!”“只有让我的生命厚度超过我的生命长度,我才死而无憾!”这是身患癌症的大学生靖易写下的。
材料二:公安部授予在2015年1月2日哈尔滨火灾抢险救援中光荣牺牲的杨小伟、侯宝森、傅仁超、张晓凯、赵子龙等5名消防战士为烈士。
(1)根据材料一,说说“生命厚度”是指什么?
(2)靖易与被誉为“烈焰雄鹰”的消防战士们感人事迹对于我们提升“生命厚度”有何启示?