Question

材料一  从推动各行各业创新，到创新驱动发展逐步成为中国的国家核心战略，中国的创新水平不断提高，成绩斐然。“创新”一词，61次出现在2016年的政府工作报告中。中国的创新之路越走越宽阔，步伐越走越坚定。

材料二  2016年我国政府工作报告指出，近5年，中国研发投入年平均增长15，．1%，研发投入金额仅次于美国，居世界第二；每万人口国内发明专利拥有量从2010年的1.7件增加到2015年的6.3件；专利申请一跃成为世界第一。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)材料一、材料二体现了哪些道理？

(2)请你分析出现这种现象的主要原因。

(3)顺应这种潮流，青少年应该怎么做？

Answer

(1)我国创新取得巨大成就；我国创新能力不断提高；我国高度重视创新工作；我国努力建设创新型国家；等等。

(2)我国实施科教兴国战略；国家加大对创新的投入力度；科研单位、有关企业锐意进取；广大科技工作者勇于创新；全社会形成尊重创新良好氛围；等等。

(3)刻苦学习，掌握科学文化知识；培养创新精神，提高创新能力；从小事做起，参与创新实践；等等。

评分建议：(l)结合材料，答出任意一方面即可给1分，最高给2分；(2)答出任意一方面即可给2分，最高给4分；(3)答出任意一方面即可给2分，最高给4分。

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考查学生对创新的认识，主要考查学生的分析能力，从题文中“创新成绩斐然”可以看出我国在创新方面取得巨大的成就；“万人发明专利数量的增长”表明我国自主创新能力不断提高；“加大对创新的资金投入力度”表明我国重视创新，建设创新型国家等。（2）此题旨在考查学生对我国取得创新成绩的原因的认识，主要考查学生的分析能力。结合材料和所学，从国家的科教兴国战略、创新取得发展战略的实施、资金投入力度的加大、广大科技工作者的努力等方面回答，言之有理，角度多元化即可得分。（3）此题旨在考查学生对怎样提高自己的创新能力的认识，主要考查学生的分析运用，属于开放性试题，只要围绕努力学习，提高自己的创新意识和能力，积极参与科技创新活动等方面回答，言之有理即可得分。

考点：对创新的认识；我国取得科技创新成就的原因；中学生怎样提高自己的创新能力等