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【家和万事兴】 为了祝愿我们伟大的祖国兴旺发达、人民幸福安康,某校九年级(1)班...

【家和万事兴】

为了祝愿我们伟大的祖国兴旺发达、人民幸福安康,某校九年级(1)班召开了以“家和、国和”为主题的班会。请你参与并回答下列问题。

【家和】——精彩无限

2015年11月19日12月8日,民族团结书画长卷艺术作品展在北京民族文化宫展开。

(1)你知道我国目前新型的民族关系是什么?作为青少年的我们,能为维护民族团结做些什么?

【国和】——共同期盼

2016年2月21日下午,全英华人华侨中国统一促进会举办“2016台湾地区选举与两岸关系展望”座谈会。现场嘉宾代表们回顾论文“九二共识”、一个中国原则,反对台独,坚持共同维持两岸交流与合作不断增强这一来之不易的局面,对未来两岸关系的发展前景较为乐观。

(2)为解决台湾问题,我们必须坚定不移地坚持哪一方针?“未来两岸关系的发展前景较为乐观”,你能谈谈两岸关系的发展前景吗?

 

(1)各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;要认真宣传党的民族政策,增强民族团结意识;与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。 (2)方针:和平统一、一国两制;世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在;两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。 【解析】 试题分析:(1)此题旨在考查学生对新型民族关系和民族团结的认识,主要考查学生的识记运用,根据教材知识,新型民族关系是民族平等团结互助和谐;维护民族团结,只要从学习宣传党和国家的民族政策,做到“三个尊重”、同破坏民族团结的行为作斗争等方面回答,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对“一国两制”和国家统一的认识,主要考查学生的识记和情感态度价值观能力。根据教材知识,为了解决台湾问题,我国必须始终坚持“和平统一,一国两制”的基本方针。对于两岸关系发展的前景,属于开放性试题,只要从祖国的最终统一,中国的主权和领土完整等方面回答,言之有理即可得分。 考点:新型民族关系;怎样维护民族团结;“一国两制”;祖国统一  
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考点分析:
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【实践活动我参与】

2016年暑假期间,某中学全体同学开展了以“承担责任,让社会投给我赞成票”为主题的系列活动,现请你参与进来,完成下列任务:

【服务社区】第一小组参加了自己所在社区的服务和部分管理工作。

(1)说说你在社区从事过哪些工作?并谈谈参加这些工作的收获。

【热心公益】第二组搜集到如下信息:2016年7月28日上午,一群小志愿者把募捐箱送到蚌埠市红十字会,募捐箱里的钱是他们用一周时间募集得来的,将全部用于救助孤寡老人。

(2)请你说说作为志愿者会付出怎样的代价?得到怎样的回报?

【践行雷锋精神】第三小组搜集到如下信息:2016年3月5日是第53个学雷锋活动日,蚌埠市数百名志愿者走上街头,协助交警维持交通秩序,以自己的实际行动践行雷锋精神。

(3)假如你是一名维持秩序的学生,你打算向市民讲解哪些知识?

 

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【探究情境    明理践行】

以下是小明生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小明学习成绩很好,就是对集体活动不大热心,他总认为学习是个人的事情,与集体无关。

(1)小明的想法:                        

(2)理由:                        

情境二:周六学校要组织学生到福利院送温暖。

(1)小明应该:                           

(2)理由                                 

情境三:小明最近听到周围有人散布不利于民族团结的言论。

(1)小明的正确做法:                           

(2)理由:                                     

 

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【认清角色  履行责任】

(1)观察第一组漫画《角色与责任》,结合所学知识,谈谈你的观后感。

(2)根据以上两组漫画,运用所学知识,说说如何做一个负责任的公民?

 

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李克强总理在答台湾记者问时说:“大陆和台湾是我们共同的家园,把它一道维护好、建设好,使其花团锦簇,花好总有月圆时。”我们必须要坚持的政治基础是    

A.全面实行社会主义制度               B.和平统一,一国两制

C.坚持一个中国原则                    D一个中心,两个基本点

 

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甘肃省加大对少数民族语言文字报纸、期刊的扶持力度,提高民族地区少数民族语言节目的自办率。 这一做法进一步印证了    

①各民族都有自己的语言文字

②党和国家尊重各民族的语言文字

③普通话是各民族之间相互交流的通用语

④党和国家重视少数民族文化的传承与发展

A.①④                 B.②④                C. ②③             D.③④

 

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