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学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤...

学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。有时,她从心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。

结合所学知识,回答下列问题:

⑴你认为小芳的表现属于什么心理现象?怎样正确看待这种心理?

 

 

⑵你认为小芳应该怎样与父母沟通?

 

 

 

 

⑴参考答案:属于逆反心理。对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错误的,有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们作出正确的行为选择。与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母不理不睬,冷淡相对,都是错误的,会给父母和自己造成极大的危害。 ⑵参考答案:①要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。②小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。③要了解父母,尊重和理解父母,学会换位思考,求同存异。④要学会赞赏父母,认真聆听,帮助父母,与父母不必太计较。   【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生对基本概念和基础知识的掌握情况、从材料中获取有效信息并运用所学知识概括材料的能力,难度值一般。根据所学知识,逆反心理具体表现为:要我这样,我偏那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。因此材料中小芳的表现属于典型的逆反心理;对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错误的,有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们作出正确的行为选择。与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母不理不睬,冷淡相对,都是错误的,会给父母和自己造成极大的危害。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况、落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,与父母沟通就要做到:①要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。②小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。③要了解父母,尊重和理解父母,学会换位思考,求同存异。④要学会赞赏父母,认真聆听,帮助父母,与父母不必太计较。 考点:逆反心理;架起与父母沟通的桥梁  
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考点分析:
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