发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应该采用场景变换的方法寻找
A.将来的我 B.立体的我 C.过去的我 D.现在的我
我国童话大王郑渊洁，台湾女作家琼瑶，小时候数学不好，单她们在写作方面发展自己，走向文学创作之路，并取得了成功。这从一个则面启示我们取得事业成功要
A. 扬己所长，避己所短 B.挑战自我，战胜自己弱点
C.志存高远，理想远大 D.兴趣至上，只学喜欢的学科
下列属于自负的说法是
A. 大丈夫志要四方 B. 天生我材必有用
C. 燕雀安知鸿鹄之志哉 D. 自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守
“百折不挠”、“绳锯木断”、“水滴石穿”、“锲而不舍”这些成语体现了良好的意志品质具有
A．自觉性 B．果断性 C．坚韧性 D．自制性
自尊与尊重他人二者关系表述正确的是
A.尊重自己就能赢得他人的尊重 B.自尊的人无需尊重他人
C.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 D.尊重他人，就是尊重自己
铭记历史 承担使命
2015年9月3日，中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会在天安门广场隆重举行。为纪念抗战胜利70周年，你所在的学校团委会将开展了一系列学习活动，下面是同学们收集的有关材料，请你参与进来，并完成下列任务。
材料一：在阅兵仪中，我军共编50个方（梯）队。其中，徒步方队11个，抗战老同志乘车方队2个、装备方队27个、空中梯队10个，正式受阅约1.2万人，动用40多种型号装备500多件、20多种型号飞机近200架……
材料二：在阅兵式中，共有49个国家出席参加，其中有30位诸如俄罗斯总统普京，韩国总统朴槿惠国家元首、政府首脑等外国领导人，19位政府高级别代表，此外还有10位国际和地区组织负责人应邀出席，另有6位外国前政要将出席“9·3”纪念活动。此外，共有17个国家参加抗战胜利阅兵（其中11个外军方队、6个代表队）。
材料三：在阅兵式上，最感动的部分无疑是抗战老兵参阅时的画面, 70年前，是他们浴血奋战，捍卫了我们的家园，谱写了不朽的篇章。今天我们要继承革命先烈遗志，大力弘扬抗战精神，坚定不移地捍卫先烈用鲜血和生命写下的抗战历史、捍卫中华民族的尊严和荣誉、捍卫国家的领土主权完整，实现民族的伟大复兴。
【活动探究】（1）在系列活动中，请你围绕“铭记历史 承担使命”主题策划两个活动形式。
【观点探析】（2）在讨论会上，透过材料一、二，同学们都深深感受到当今中国在世界舞台上地位作用的重大变化，请你将这一观点进行说明。
【行动倡议】（3）“国家兴亡，匹夫有责”。通过材料三，作为公民，我们应该向革命先辈学习，承担起对国家和社会的责任，请你向同学们提几点建议。（提示：至少3点，共6分）
