“当我们在为别人、社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任”。对这句话理解正确的有( )
①在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任
②我们每一个人都应该具有社会责任感
③人与人之间是相互利用的关系，只有你对别人负责，别人才能对你负责
④我对自己负责，其实也是对他人、社会负责
A.①②③ B、②③④ C.①②④ D、①③④
下列能反映自己对自己负责的这一要求有( )
①用合理的合法的方法，及时纠正自己的过失
②为了自己的利益，据理力争
③同学之间约定守时
④终生信守诚实，自尊自信，自立自强
A.①②③ B、①③④ C、②③ D.②③④
经常给父母报平安，常回家看看，这是为人子女的应尽的责任。这一责任来自于( )
A.老师和家长的命令 B.传统习俗 C.社会身份 D.分配的任务
作为学生，不应该抄袭作业，不应该与别人打架，不应该用粗鲁的态度对待同学，不应该出口成“脏”。这说明责任是( )
A.一个人应该做的事情 B.一个人不应该做的某些事情
C.一个人要做的事情 D.一个人不想做的某些事情
材料一：2015年12月国家旅游局公布了第四批全国游客不文明行为，涉及3个事件5名游客，包括因座位调整问题打闹机舱的3名四川游客，殴打日本便利店员的一名上海游客，因随行儿童购票问题殴打随团导游的一名湖南游客。近年来，一些中国游客的不文明行为遭到了多方面的批评，被戏称为“中国式旅游”，令很多导游对中国游客头疼不已。此外，在国内，飞机航班延误，冲上跑道拦飞机；发生医患纠纷，把棺材花圈抬到医院；网上讨论辩论，动辄粗口相向，乃至暴力威胁等事件不断上演，不停刺激人们的眼球。
材料二：2015年5月14日，国家旅游局对《游客不文明行为记录管理暂行办法》进行修改，修改后的《办法》明确，“游客不文明行为记录”信息保存期限视游客不文明行为情节及影响程度确定，期限自信息核实之日起计算。有不良记录的人士会限制出境。
阅读材料，探究下列问题：
（1）材料一说明什么问题？
（2）从“规则与正义、权利与义务”的角度，谈谈你对“打闹机舱”这类行为的看法。
（3）纠陋习，做文明的引导者，中学生可以做哪些努力？
材料一：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日至23日在北京召开。中央全会以“依法治国”为主题在中国共产党93年的历史上是首次，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这份规划执政党依法治国路线图的纲领性文件提出，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
材料二：2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届五中全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于令计划、周本顺、杨栋梁、朱明国等高级干部严重违纪问题的审查报告，确认给予开除党籍的处分。
材料三：2016年4月17日，中共中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016—2020年）》（以下简称“七五”普法规划），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。 通知指出，全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。深入开展法治宣传教育，是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神的重要任务，是实施“十三五”规划、全面建成小康社会的重要保障。
结合材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）材料一、二共同说明什么？
（2）根据上述材料回答，中共中央为什么要提出全面推进依法治国的决定？
（3）推进依法治国，全民普法，人人有责，我们青少年能做些什么？
