观看了“感动中国人物”“责任公民”的先进事迹后,同学们纷纷表示“要向这些先进模范人物学习,做一个负责任的公民”。下列属于积极承担责任的行为有（ ）
①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失
②通过自己的努力帮助集体解决遇到的困难
③当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出，维护国家的荣誉和利益
④参加青少年志愿者服务队活动
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
“00后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没有责任感，不负责任”这样的话。作为“00后”的中学生，要想改变人们的看法，我们就要（ ）
①树立强烈的责任意识，做到“我承担，我无悔”
②关爱集体，奉献社会
③彰显个性，不理会他人的看法，走自己的路,让别人说去
④信守承诺，勇担过错
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
中国女科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖。对于这一荣誉，屠呦呦说“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，荣誉，是属于中国科学家群体的。”这启示我们（ ）
A.团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力
B.个人是组成集体的细胞
C.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
D.只要团结起来，就可以做任何事情
某班的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语。这段标语里蕴含的道理是（ ）
A.集体要保护个人的一切利益 B.集体利益与个人利益没有矛盾
C.个人利益与集体利益相互依存 D.任何集体都离不开个体而存在
他肢体残疾，身高1.4米，却用坚守诠释着教师的职责，扎根边陲30载。他凭着对教育的执着和热爱，书写了充满传奇的教育人生。他就是熊朝贵，云南省文山州的一所小学校长。熊朝贵的行为表明（ ）
①无私奉献，是社会责任感的集中表现
②每个人要弄清自己的角色，履行应尽的责任
③承担责任不言代价与回报
④是否有回报应该成为我们履行责任的出发点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是。”有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们（ ）
A.可以根据回报大小来确定自己的态度 B.应该视为一种不可推卸的责任
C.可以采取抱怨、懈怠等消极态度 D.可以先叫别人去做
