我国古代思想家老子认为，一个人能够认识他人，是智慧的表现；能够认识自己才是真正 的聪明，“自知”比知人更可贵。后来人们从中引出了“人贵有自知之明”的古训说明（ ）
A、正确认识和评价自己，能够促进自我调整，促进自身健康发展
B、认识和评价自我，最重要的是要善于发现和正视自己的弱点和缺陷
C、要善于美化自己的外在形象，给人以好感
D、正确认识和评价自己，要着重看到自己的优点，以增强自信心
当我们进入考场感到紧张时，可以反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”这种调节情绪的方法是属于（ ）
A、理智控制 B、改变认识 C、合理宣泄 D、理性升华
“没有最好，只有更好”，这说明（ ）
A、世上根本就没有真正“好”的事物 B、“好”事物只是暂时的
C、人们追求的目标没有最高，只有更高 D、“超越自我”就达到了最高境界
球王贝利一生在大小比赛中进球无数， 有人问他：“哪个球踢的最好？”他回答：“下一个。”这个事例告诉们（ ）
A、不要好高骛远，贪心太大 B、球王贝利非常谦虚谨慎
C、一个人要不断超越自我的勇气和决心 D、球王贝利有种不服输的精神
跨入中学后，同学们往往开始留意自己的打扮和内心感受，开始在意老师、家长和同伴对自己的看法与评价。这说明初中阶段的你们（ ）
A、对自己的优缺点有了清醒的认识 B、特别希望别人看重和抬高自己
C、个人的自我意识开始大大增强 D、已经懂得客观公正地评价自己
新学期开始，学校和老师会提出一个严肃的问题——读书是为了什么？下面几种回答，你最欣赏的是（ ）
A、为了家父而读书 B、为了光耀门楣而读书
C、为了明礼而读书 D、为了自己的成长和国家的需要
