学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们的提醒“快起床”、“早休息”、“快练琴”的话都产生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。有时,她从心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母的说的每一句话。
(1)、你认为小芳的表现是属于什么心理现象?
(2)、请你告诉小芳,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?
(3)、你认为小芳应该怎样与父母沟通?
请边看边做
(1)剧情一:新学期开学了,同桌的小明和小花在桌子中央划了界线,谁都不许超过各自的区域。你觉得他们这么做可以吗?为什么?
(2)剧情二:不久后,小明和小花成为好朋友,可小明竟和社会上不三不四的人交朋友,学习态度和说话内容都变了。小花该如何帮助小明?
(3)剧情三:一年后,小明和小花互相促进,彼此的学习成绩有了进步,小花觉得自己这段时间脑子总想着小明,对他似乎有了爱慕之情。小花可以继续想入非非?请告诉她道理
小花是个聪明伶俐的女孩,但她总是忙于学习,不愿与同学交往,一天,老师提醒她,要开放自我,多与同学积极交往,,她心想:与同学交往会影响学习,我才不干呢。可是整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。
(1)小花不愿与同学交往是什么样的心理?
(2)这种心理对小花有什么影响?
(3)开放自我,积极交往有什么意义?
请辨析:有人认为,自己工作忙,平时给了父母很多钱物,就已经尽到做子女的义务,不必常回家看看。对此谈谈你的看法。
“如果给他什么东西,他就对你好;不给他什么东西就对你不好,这样的朋友千万别交。”对这段话理解错误的是( )
A.要慎重选择朋友 B. 不要同那些心术不正、品行不好的人交往
C. 不要给朋友任何物质上的帮助 D. 不交势利的损友