全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列属于能全面认识自己的是
A．我学习好、身体棒，至今还没发现自己有什么缺点
B．我脑子笨，什么事都做不好，觉得自己一无是处
C．我自己虽然长相一般，但我却有一颗助人为乐的心
D．我小学时期学习成绩一般，但我现在通过自己的努力，成绩已遥遥领先
种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是( )
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处
③十全十美的人在现实生活中是不存在的
④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
下图漫画中，长颈鹿与绵羊( )
A．都能正确认识和评价自己
B．都只看到了自己的长处
C．都只看到了自己的短处
D．都是自信的表现
下列属于在与他人的接触、交流和比较中认识自己的是（ ）
A．我经常做家务，是个爱劳动的人
B．在班上，同桌的朋友很多，我却几乎没有朋友、有点不太合群
C．老师表扬我不仅自己学习好，还能热心帮助其他同学
D．父母表扬我已成为一个听话、懂事的孩子了
下列属于通过他人对自己的态度和评价中认识自己的是( )
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗，爱好广泛
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
A．①②④ B．①②③ C．③④ D．②③④
比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯’’得少。‘‘三多，，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该( )
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习，苦学、死学
A．①②③④ B.①② C．①②④ D．③④
