Question

明礼守法  防范侵害

2015年8月，教育部发布《中小学生守则(2015年修订)》。新版“学生守则”体现了具有时代特点的社会主义核心价值观，要求“尊重他人守规则、明礼守法讲美德等9条” 。删除了“见义勇为，敢于斗争”，增加了“会自护懂求救”。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

(1)尊重他人最基本的表现是什么？

(2)结合与人友好交往必备的素养，谈谈按礼仪要求去做的必要性。

(3)我们青少年如何防范侵害，学会“自护”？

Answer

(1)对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。(2)①语言文明、态度亲和、举止端庄。②有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。(3)①提高警惕。②用智慧保护自己。③用法律保护自己。

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考察学生对尊重他人最基本的表现的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，从对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格等方面回答即可。（2）此题旨在考查学生对遵守礼仪的必要性的认识，主要考查学生的识记运用，只要从礼仪的基本要求和礼仪对人际关系的作用等方面回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对青少年怎样防范侵害，保护自己的认识，主要考查学生的识记运用能力。根据教材知识，从提高警惕、用智慧和法律保护自己等方面回答即可得分。

考点：尊重他人的基本表现；遵守礼仪的必要性；青少年怎样防范侵害保护自己