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2015年11月30日,国际货币基金组织决定将 纳入国际货币基金组织特别提款权货...

20151130,国际货币基金组织决定将           纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子。新货币篮子将于2016101正式生效。(         

A. 欧元                   B. 人民币            C.  英镑                  D.日元

 

B 【解析】  
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考点分析:
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注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点,是构建社会主义和谐社会的需要。某校准备在全校范围内开展一些公益活动,在此之前,学校对学生参加公益活动的情况进行了一次抽样问卷调查。下面是调查统计结果:

参加项目

情况统计表

从未参加

偶尔参加

多次参加

为“希望工程”捐款,帮助贫困同学

90%

10%

0

义务植树、义务劳动

79%

20%

1%

(1)请你为这次的问卷调查拟定一个标题。

(2)假如让你参与调查,你可以采用哪些调查方法?(至少两种)

(3)看到上述统计结果,你有何感想?

(4)针对该校的情况你有何建议?

 

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小明最近上课老是心不在焉的,甚至老和旁边的同学说话,影响了其他同学上课;为了放学后能到网吧打游戏,他多次借了朋友的钱,却总也不还;最近他结交了一群不三不四的朋友,向低年级的同学进行了抢劫,最终被公安局抓获。

你对小明的行为有什么看法?

 

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2015年新学年开学伊始,为培养学生爱国情感,增强责任意识,学校决定开展以“爱我中华”为主题的演讲比赛,全班同学一致推选口才不错的小丽代表班级参加,可小丽又怕耽误学习,为此,同学们对她表示不满?

为了让小参加比赛,你打算怎样说服她?

 

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2015年2月27日《感动中国》2014年度人物评选揭晓有:中国氢弹之父于敏:30年一直隐姓埋名克服重重困难,自主研发完成了氢弹核爆实验;好心人“炎黄”张纪清: 27年署名“炎黄”捐款,建敬老院、希望小学;大漠“猎鹰”木拉提•西日甫江 :他用胸膛作盾牌,数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中;……

(1)从上述感动中国人物身上体现了哪些优秀品质?

(2)上述感动中国人物付出了怎样的代价,又得到了怎样的回报?

(3)举办《感动中国》活动有何意义?

(4)你今后将如何向这些感动中国人物学习?

 

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2014年12月10日,教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见,将参与公益劳动、志愿服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价的范围。对义务教育阶段学生综合素质评价,教育部要求各省(区、市)根据学生年龄特点,参照制定实施办法。

阅读材料,运用“承担责任,服务社会”相关知识,简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务?

 

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