对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。下列选项中属于这种机会的是（ ）
①写出一篇构思新颖、情景奇巧的作文 ②设计一次别开生面的主题班会
③按部就班地完成老师布置的作业 ④主动研究某一道数学题的新解法
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
现在不少地方开展了“全民终身学习活动周”。其实，在我国古代就出现了类似终身学习的思想。下列说法中能体现这一思想的是 （ ）
A．千里之行，始于足下 B．吾生也有涯，而知也无涯
C．三人行，必有我师 D．学而不思则罔，思而不学则怠
联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告，把学习同生存直接联系起来。下列说法不正确的是 （ ）
A．现代社会，学习已经成为生存的一种方式
B．学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容
C．学习能使自己得到发展，为此要不断学习、终身学习
D．学习是公民的一种权利，可以行使，也可以放弃
张海迪说过，即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起来。据此回答16～17题。
1.导致挫折的因素是多种多样的，其中多数可以控制的是（ ）
A．内在的主观因素 B．外在的客观因素 C．自然因素 D．社会因素
2.张海迪的话给我们最大的启示是（ ）
A．要尽可能多地经历困难和挫折 B．要蔑视挫折的存在
C．克服困难和挫折需要勇于创新 D．在挫折中迎难而上
胡锦涛曾在全国抗震救灾总结表彰大会上强调，大力培育和弘扬了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。我们要在全党全社会大力弘扬伟大抗震救灾精神。据此回答14-15题。
1.下列有关伟大的抗震救灾精神与博大精深的中华文化之间关系表述正确的是（ ）
A．五千年中华文化是抗震救灾精神的核心和灵魂
B．抗震救灾精神是对五千年中华文化的高度提炼
C．抗震救灾精神与五千年中华文化相互独立，互不相干
D．一个国家、一个民族立于世，不能没有民族精神
2.“我们要在全党全社会大力弘扬伟大抗震救灾精神”，这是因为 （ ）
①民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑
②全面建设小康社会是弘扬和培育民族精神的重要组成部分
③中华民族精神是中华民族的整体精神风貌和精神特征的集中展示
④弘扬民族精神就是要适应时代需要，坚持与时俱进，不断丰富和发展
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
时代精神的核心是（ ）
A．集体主义 B．爱国主义 C．自强不息 D．改革创新
